子薏

大作业的三个作品目前录了三次，老师每次都给到很详细的指点，包括文稿内容、声音处理以及屏幕效果，总之涵盖了之前学过的所有技巧。老师还为我加餐了视频讲解课，逐字逐句点评、示...

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今日阅读了提升逻辑思考能力的三个技巧——做分类、厘关系、做删减。文章有逻辑，意思才清晰。运用书中列出的方法，在日常工作和生活中觉察用语和思考习惯，培养自己的逻辑思维。

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本周的主要任务是完成三个作品，其中难度最大的作品是私教班学习大复盘。在完成作业的过程中发现自己过于追求完美、容易自我设限，导致学习进度缓慢，现将经验教训概括两点如下：...

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大作业这项大工程终于在今天视频课前提交了，就像要遵循大自然在春季播种，秋季收获的规律一样，作业的完成应该按照既定的计划，太追求完美有时反而会成为事情的阻碍。今日主课上...

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今日主课老师讲到在信息传递中存在一个法则——55387，沟通效果的55%取决于外在形象，38%取决于声音，7%取决于沟通内容。原来外在形象占了这么大比例，确实在演讲、...

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本周主要学习了逻辑表达，在完成作业的时候这部分对我来说比较吃力，它不像朗诵和配音，可以通过技巧去模仿。它是一种认知上的学习，需要时间的积累和思考。当然，如果有名师指点...

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近几日重复来到自己身边的信息是这个词语——逻辑，练声讲到逻辑表达，看亲密关系的直播课也提到逻辑。今日通过阅读《终身写作》中关于“逻辑”的讲解，对这个抽象的概念有了更多...

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今日练习中把去声音的字头咬的有些紧，第一次录完回听的时候发现把“废话”读重了，重新录后还是没读好，看来这个发音特点早已植入无意识中。老师指出听上去像“砰”一下砸东西的...

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练声这么久以来，自我介绍对我来说应该是最难的作业了，真的是抓耳挠腮，重现了上学时写作文的情景。从起初没有方向的自我介绍，到设置特定活动的介绍，再到更逻辑的表达，四次文...

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之前在工作生活以及一些活动场合中，常常因为“词穷”而不会表达。于是就认为会表达的人一定有很多词汇量，有很丰富的经历。其实不然，表达是对文字信息的处理，是有章可循的，结...

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“刚升天的时候，他们说……”，最近两天时不时嘴里会冒出这句话，这是配音秀老年音素材里的一句台词，余音仍绕于耳，真是声入我心了。音儿一出，画面自然浮现，配音的魅力便是如...

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直到今天，我居然才深刻体会到姿势对声音练习的影响，之前练基本功都是用手拿着手机，有时间要求的练习会低着头看屏幕时间。今天练习短si音后嗓子发干，心想最开始练习的时候有...

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今天御姐音练的很过瘾，配音素材选自《芈月传》，娘娘的气场果然强大，演讲震撼人心，自己也感觉充满激情，站在床上去模仿感觉甚是有范儿。随后老师发来一篇关于素材详细的配音拆...

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凡事过犹不及，有时候太认真反而会矫枉过正，老师指出我在练习中太关注“要做到什么”了，真是一语中的，点到了心坎儿里，因为我在为人处世中也有类似的情况。不能对所有的事情都...

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今天字词跟读和绕口令的练习出现了一个新的问题，回听后才发现整体调值都有些高了，原来是学了变音没有恢复到自己正常的发音状态，无意识往“萝莉音”上偏了。如果不是老师点出来...

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在主课前试了试用不同音色去配音，自己很难变换音色，基本都是一个语调。今天老师讲了配音的技法，果然声音出来就不一样了。印象比较深刻的是萝莉音，自己的声音比较硬，肢体也比...

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本周对自选素材《荷塘月色》进行了专项的练习，前后总共录制了四次视频，在李子老师的耐心指导下，第一次经历了对一部朗诵作品精细的打磨。虽然最后的作品离优秀的朗诵水平还有很...

子薏

今天练习用不同的音色发声，发现自己的音色还是偏稚气一些。开始比较头疼如何才能发出不用的音色呢，练习下来自己的语气语调都几乎是一样的。经过老师指点，区分不同年龄的人物，...