美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。” 所有成绩优异的学生都有超强的学习内驱力，自主学习力就是最...
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小天才有大智慧，四节课让孩子形成终生受益的思维格局
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怎么培养非智力因素-红备军营地教育
非智力因素是指人们对客观事物的态度，包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。它不是直接涉及对客观事物具体操作的理解，而是对智力因素的动态协调作用。心理学研究表明，学习是学习者与学...
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智力因素和非智力因素有什么差别-红备军营地教育
智力因素与非智力因素这两个概念，在我们的日常生活中并不陌生。要做好亲少年的家庭教育，离不开正确处理好与非智力因素这两者的关系。 智力指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等...
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如何培养青少年的非智力因素
非智力因素是相对智力因素来说的，一般指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。现在，许多人还没有充分认识到培养青少年非智力因素...
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如何培养青少年的非智力因素
非智力因素是相对智力因素来说的，一般指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。现在，许多人还没有充分认识到培养青少年非智力因素...
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这！里！有！漫！画！ 手稿规则： 1. 只收条漫、四格漫画、连载漫画、传统的寓言漫画、插图； 2. 漫画剧本、漫画评论（关于日漫、国漫、美漫连载漫画的评论）； 3. 漫画心得（关于漫画剧本、漫画的绘画技巧分享）； 热爱漫画的漫友们请尽情投稿，请自觉对应到漫画的主题形式，不要将与漫画无关的作品进行投稿，谢谢大家的配合~~ 本专题即日起回复投稿审核，审稿期限会有所拖延，请各位投稿人见谅~~ 漫画专题主编： 肆语声： https://www.jianshu.com/u/f40639e4b749 好了~把作品统统砸过来，好吗？ （づ￣3￣）づ╭❤～
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