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    我找人,我的哥哥嫂子不见了(钱永祥&黄青春)

    青青嫂子: 一直以来,我们几个都是称兄道弟的一家人,花大叔、陈杰阿哥、小神、大姐、二姐······我们几个向来关系独好。 当初因为无条件的信任,一起加入了黑莓,虽有疑...

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    【腾跃大校参访·佳一教育】总结(汤赛燕)

    【腾跃大校参访·佳一教育】 感谢腾跃给我们大家这次向大校学习的机会,作为这成立刚满一年的校区,也许很多东西对于我们来说还言之过早,但是就算佳一这么大的机构,肯定也是从小开始做...

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    【腾跃大校参访·佳一教育】总结(汤小丹)

    生活是一只看不见的储蓄罐,你投入的每一份努力都不会白费。生活也是不断寻找自我的过程,我们努力地向上,不仅是让世界看到我们,更是为了让自己看到世界。当我们一步一个脚印往前走时,...

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    思维导图双证班30天线上课程总结

    20180129 Swsz806 汤圆 常规作业 课程总结:回顾30天的课程,往事历历在目。虽说没及时跟上小伙伴们的步伐,却也一刻都不愿松懈,好在临近结尾补上了所有的作业。期...

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    思维导图与阅读绘本

    20180127 Swsz806 汤圆 常规作业 课程总结:现阶段的学生偏重于应试化教育。故而对于读书也是存在很多功利性,且又大众化,阅读形式也相对简单,主要存在于学校要求的...

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    思维导图与生活运用之中秋国庆

    20180125 Swsz806 汤圆 常规作业 课程总结:学习了思维导图就要各种运用,蒙铭老师从生活中发掘延伸学习和运用。让孩子从玩中学习,收获知识,培养孩子多观察、多思考...

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    运用思维导图进行数学单元整理

    20180123 Swsz806 汤圆 常规作业 课程总结:本次课程正好抓住了期末复习额时间点,老师先是分析了学生复习的现状,以及老师、家长的问题。再介绍思维导图的优势,然后...

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    思维导图阅读法

    20180121 Swsz806 汤圆 常规作业 课程总结:本次课程是教会我们用思维导图做阅读,从基础的、字数少的开始,逐渐增加信息量和阅读量,已达到个人能力提升。 它从四个...

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    高级记忆体系(14-18)

    姓名:余丽君 日期:2018-1-15 总结:在学习14-18个章节当中,我觉得这几种记忆方法非常实用,但使用起来还是有相当相当的难度,需要下功夫反复的练习。

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    终极记忆术

    swsz801 张鑫 2018.1.17今天我们跟丽芳老师学习本书的最后一个篇章,终极记忆术,这一篇章总体讲述如何建立自己的记忆矩阵,通过建立自己的sem,形成一个记忆体系,...

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    作业14:思维导图与阅读1

    思维导图对于阅读就象梳子,帮助理清脉落,理解相互关系。不为完成识字,而是让文章内的知识和信息成为营养,滋养读者。 选一本好书吧,我们现在开始。

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    终极记忆术

    在这一章节的学习中,一旦掌握了知识并能运用,大脑将会形成强大的基础,在使用的过程当中只要合理的组织SEM3,再应用好12项记忆技巧,大胆的做联想练习,记忆力将是增长惊人。

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    终极记忆术

    时间:2018年1月17日 学号:SWSZ807 姓名:王黎娜 课程总结: 终于到了《超级记忆》的第四部分-终极记忆术。介绍的是终极记忆提升技巧:自我增强型大师级记忆矩阵,它...

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    超级记忆(五)—高级记忆19-23章

    学号:SWSZ804 时间:2018.01.18 姓名:陶丽英 作业总结:这次课丽芳老师带着我们学习了东尼博赞的超级记忆里高级记忆的第19-23章的内容,从再记忆、备考记忆、...