不管何时何地,谁收到玫瑰花都会怦然心动。你看,一朵有一朵的吉义。比如,“1朵”代表“我的心中只有你”;“18朵”是“真诚与坦白”;“99朵”是“天长地久”。现在,我已用玫瑰的...
不管何时何地,谁收到玫瑰花都会怦然心动。你看,一朵有一朵的吉义。比如,“1朵”代表“我的心中只有你”;“18朵”是“真诚与坦白”;“99朵”是“天长地久”。现在,我已用玫瑰的...
你教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界。教育者要永远保持一颗充满爱与责任的心。我坚持,我传递。 …… 我的朋友大多数都是老师,他们转发这段话,无疑是一种表态,也显示了一...
激发学生对阅读的兴趣。 作为一名负责任的教师,我们不仅自己要读书,我们还应该充分激发学生对阅读的兴趣,让每一个学生都去读适合他的书。苏霍姆林斯基在书中第18、19条建议...
用终身的时间来备课——读书。 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中的第二条建议就是每位教师“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊”。苏霍姆林斯基在文中列举了一个案例:一...
“爱惜自己的每一根羽毛” 书中有这样的一段话,苏格拉底说:“在所有的事上,凡是受到尊敬和赞美的人,都是那些知识最广博的人,而那些受人谴责的和轻视的人,都是那些最无知的人。如果...
教师要有“静气” 书中有这样一段话:有的人一生匠气,只知机械的干同样的事,干得毫无生气。在他们眼中,工作仅仅是需要完成任务的,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中搜取营养。教...
“教师要继续学习” 书中是这样说的,如果教师不能经常地更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,就有可能被学生看不起,在学生眼里“老古董”多得很呢!一旦教师不被学生...
这几天拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,有个是十分精彩的比喻,我很喜欢,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,...
我教的是一年级和五年级的体育,我发现小学生们有一种天性就是爱玩好动,且不太喜欢听从教师的细心讲解,不太喜欢按照老师所规定的练习方式和要求去做,他们总爱根据自己的爱好和想象来进...
教学中为了锻炼同学们的自我组织能力、自我管理能力,为了有目的、有组织、有计划地教学,满足所有同学的兴趣和需要,有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己...
游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深...
体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本形式,其教学的形式与方法也同样地不再具有...
今天是六一儿童节,没有上体育课。但在观看六一儿童节的节目的时候。我却发现各个班级的都有各不相同。有的都在认真观看有的却在自己玩儿自己的。而有的班级确实不想看,但是人家仍然坐在...
今天再次来到了李沧实验小学。今天是来看英国人怎样上课的。先是看了他们一节话剧课。说实话,当时看的很没意思。没有明白这样有什么用,虽然自己能够理解出一个意思来。但是不知道学生能...
今天去李沧实验小学参观学习了一天,看他们的课堂教学以及学生的各种身体素质都有一个很不错的条件,有听从了英国一所小学的一些办学理念,以及条件和他们的一些教学方式。给我的感触很多...
怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次教师培训中,教研员说,只要学生在有限的时光充分活动,全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。要思考学生的兴...
准备部分的作用是为了学生在从事某一体育项目时避免心理、生理上的准备不足而对学生造成身心方面的损伤。不同的体育项目对身心方面的要求也不同。传统的体育教学模式重点放在了关节、韧...
采用开放式的体育课模式就是承认学生存在的差异、区别对待每一个学生,让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的发展,使人人都有“成就感”,有利于学生进行自我评价,...
现在开始写教后反思吧!每天都要坚持了。 今天下午给五年级上了一节课。为了明年的运动会。我开始给一部分有潜力的学生进行训练,不能从全校选,我也只能从自己的班级里面挑好的,我一共...
今天突然发现好久没有写反思日记啦。和今天开会时候,陈校长说的,不能找外在的原因,应该多找找自己的原因。自己是主要的,其他的都是客观的开学两个月了,我竟然一篇反思都没有,确实应...