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  • 2022-01-20

    这次期末考试出来的分数还是比较快,因为是本校老师阅卷,孩子们今天下午考全部考完,晚上部分成绩可以查到了,可见学校老师都在辛苦的阅卷并迅速的将孩子的成绩呈现出来。智学网每次到关...

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    反思

    偶尔看到你现在写的东西,感觉作为家长没有跟上孩子成长的步伐,一味的觉得你还是之前那个长不大的孩子。总是在耳边不听唠叨,因此让你很烦。 今天的家长会上,看到老师让每个孩子对自己...

  • 小学数学基本概念解读-统计与概率 -

    统计学习的内容主要概括为三条主线:数据分析过程,数据分析方法和数据的随机性 ①数据分析过程。第一阶段提出经历简单,数据收集和整理过程,第二阶段要求经历简单的收集,整理描述和分...

  • 小学数学教学基本概念解读

    面积 面积的起源 古埃及尼罗河每年7月泛滥,11月洪水逐渐减退,洪水过后留下的淤泥,形成肥沃的土壤,同时也带来了土地要重新测量的需求。对于土地的测量,产生了几何学,实际上几何...

  • 小学数学教学基本概念解读

    面积 面积的起源 古埃及尼罗河每年7月泛滥,11月洪水逐渐减退,洪水过后留下的淤泥,形成肥沃的土壤,同时也带来了土地要重新测量的需求。对于土地的测量,产生了几何学,实际上几何...

  • 发展儿童数学关键能力(吴正宪) - 草稿

    数感 数感是对数和量的一种感悟,感是在外界刺激下产生的直观原始经验;悟则是在外界刺激下经由大脑思维得到的认识,数感既含有感知的成分,又含有思维的成分。 对数的认识一般是从生活...

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    《克与千克》

    刚学习完《克与千克》,又到周末,孩子们嚷着要布置画的作业。已经有一段时间没有布置画的作业了,这群小精灵每到周末就要求老师布置画的作业,他们渐进爱上了画。从他们最开始不会画,不...

  • 小学数学教学基本概念解读数的运算

    整数 小学教材给出 像-1 -2-3 0 1 2 3这样的数统称为整数,整数的个数是无限的,自然数是整数的一部分,1是自然数的单位。 以0为界限,将整数分为三大类 正整数 ...

  • 小学数学教学基本概念解读数的运算 - 草稿

    整数 小学教材给出 像-1 -2-3 0 1 2 3这样的数统称为整数,整数的个数是无限的,自然数是整数的一部分,1是自然数的单位。 以0为界限,将整数分为三大类 正整数 ...

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    有余数除法

    上完有余数除法,请回顾本单元,你在本单元有哪些新收获,增长了哪些本领?用画图的快和大家分享,有余数除法横式如何写余数,画一画、圈一圈表示每个算式中数所表示的意义。除法竖式如何...

  • 小学数学教学基本概念解读数的运算

    整数 小学教材给出 像-1 -2-3 0 1 2 3这样的数统称为整数,整数的个数是无限的,自然数是整数的一部分,1是自然数的单位。 以0为界限,将整数分为三大类 正整数 ...

  • 小学数学中常见的数学思想 - 草稿

    数学抽象的思想 抽象思想,分类思想,结合思想,数形结合思想,对应思想,符号思想 1.抽象思想 在教材中没有出现这一名词,但是教材中经常会提及到。课标将抽象,推理,模型确立为三...

  • 第十期《小学数学教学基本概念解读》

    课程标准的十个核心概念: 数感,符号意识,空间观念,几何直观数据分析观念运算,能力推理,能力模型思想,应用意识,创新意识 1.数感 小学教材没有明确给出数感的定义 教材通常这...

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    2021-03-24 - 草稿 - 草稿

    对于我们平时的单元测验,包括期末考试测验,都是同样的道理,一学期的课程,这一学期的课程要求学生掌握的基础知识和基本技能,应该是有由这些有限的基础知识和基本技能延伸出来的试题,...

  • 当老师要当好孩子的贵人,上好重要的课

    在平时教学过程中,经常会遇到小朋友抄错题目的现象,为什么会抄做题目呢?大多数老师可能会因为学生不认真,不专心,习惯不好。总是会提醒小朋友认真抄题目,可是小朋友再认真地抄,仍出...

  • 第九期好书共读和吴正宪老师一起读数学新课标

    第一天打卡 关键词——良好的数学教育 课程的标准达到的不仅关注数学知识技能的传授,也关注数学思想及数学活经验的积累,不仅关注数学能力的培养,也关注数学思想,情感态度和价值观的...

  • 第八期好书共读《低头找幸福》第21天打卡

    俞特教学实践与思考 计算对于学生来说,会做容易,做对困难。学生面对自己的错误,经常想不通为什么错,怪爱自己粗心。一旦把原因归结为粗心之后就不再重视自己的错题。怎样让学生正确的...