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这幅思维导图是以学校庆“六一”文艺汇演为主题的清单。 中心图用学校的校徽的标志嵌入庆“六一”文艺汇演的主题,并把这次汇演的内容分为四个分枝。 第一个分枝是...
这幅思维导图描述的是重阳节聚餐的清单,中心图用九九重阳节标志性的物品菊花作为主要图案,并且把这幅思维导图分为四个分枝。 第一个分枝是参加人员,有爸妈、我的一家、...
《跑进家来的松鼠》是六年级上册的一篇课文,这篇文章主要内容写了一只松鼠跑进作者家里,把方糖,面包皮当食物丢到大柜的顶上作为冬粮。忙活了一个早晨,把作者一家采来的一篮子蘑菇...
《用心灵去倾听》这篇课文是小学六年级上册的一篇文章。讲述的是我开始以为苏珊是住在电话机里无所不知的小精灵,只要拨打105就能得到她的帮助。我的手指被锤子砸了,情急之中拨...
《唯一的听众》这篇课文是六年级上学期的一篇文章。它讲述的是一位痴迷小提琴的年轻人,在家里练琴的时候受到家人的嘲讽和打击,而失去了练琴的信心。他自己逃到了一片安静的小树林进...
《只有一个地球》这篇课文是六年级上册的一篇文章。随着地球环境越来越差,世界生态环境也越来越为人们所关注。全球变暖、洪水泛滥、海啸频发等,都让人们有了深深的危机感。199...
这幅思维导图是自我介绍。 中心图将“许爱玲”的“许”字拆分成两个小图,言字旁用一张嘴代替,再加上中午的”午”字构成”许”字。用一颗心代表“爱”。用女王外加令旗代表“...
这幅思维导图图解的是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, ...
这张思维导图是我运用5W2H法则,对学校运动会进行的图解。 中心图设计为一个小学生冲刺向终点欢呼的景象。空中飘动着彩旗和彩带。颜色鲜艳,让看图人有视觉冲击的效果。自己觉得不足...