寒假作业布置了这篇正头疼呢,非常感谢您!🙏
歌唱吧少年——“以小见大”写作指导课上周五两班进行了第五单元考试,当写到作文题时,很多学生面露难色,唉声叹气,托着腮帮子,翻着眼睛,更有胆大者当堂向我询问:老师,我不知道写些什么?该怎么写?我发现向我求助的多数...
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歌唱吧少年——“以小见大”写作指导课上周五两班进行了第五单元考试,当写到作文题时,很多学生面露难色,唉声叹气,托着腮帮子,翻着眼睛,更有胆大者当堂向我询问:老师,我不知道写些什么?该怎么写?我发现向我求助的多数...
上周五两班进行了第五单元考试,当写到作文题时,很多学生面露难色,唉声叹气,托着腮帮子,翻着眼睛,更有胆大者当堂向我询问:老师,我不知道写些什么?该怎么写?我发现向我求助的多数...
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