涛涛教练

（1）做的好的部分 001.准备了逐字稿，结构完整。 002.与学习者有互动，每个环节尽量把控好了时间； 003.介绍了每位拆书家将要拆解的内容。 （2）有待提升的部分 00...

涛涛教练

时间： 2019-03-09（第1次）做的是微波炉马苏里拉芝士土豆，不好吃，下次还是做家常土豆泥。 2019-3-15（第2次）这次是用锅煮的； 地点：家 耗时：30-40分...

可儿_ddd2

I： 一、WHAT:孩子发完脾气之后，这件事并没有结束，我们要采用四个步骤来解决这个问题。 二、WHY: （一）用：错误是学习的好机会，所以在错误之后的环节是非常重要的。那是...

勇哥2019

积极提问三原则 图书片段来自于《提问力》 I部分 what 介绍如何使用“积极提问三原则”通过向自己提问，把焦点放在自己身上，向内求。改变消极的思维方式，乐观的看待处理问题。...

可儿_ddd2

I： 一、WHAT:当孩子面对负面情绪的时候，友善、关心和尊重是我们要表达的根本。可是如何表达呢？可以通过四个步骤来表达：表达理解、表达同情、告诉感受、关注解决。 二、WHY...

可儿_ddd2

I： 一、WHAT:自我剖析就是对自己做过的事情进行反思和分析。自我剖析主要有“四找”：找问题、找成绩、找原因、找规律。 二、WHY: （一）用： 1.进行自我剖析是一个自我...

可儿_ddd2

I： 一、WHAT:总结的核心是提炼和提升，提炼需要的是高度概括的能力，提升需要的是深入思考的能力。通过这两种能力的发挥，把实践的过程和成果提炼到理论的层面，这就是总结。但是...