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    拾光‖走在乡间的小路上

    “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”,从田间回来,一直哼唱着这首儿时的乐曲,任思绪在晚风中飞扬。 女儿也被这首歌的曲调感染...

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    拾光‖ 枣山

    今年大年初一老公外出办事,我特意嘱咐他回来时一定要买一个枣山。 老公买回来的枣山做工看起来很简单,就是薄一点大一点的戚风蛋糕上洒了一层坚果,但是包装却很漂亮。其实,从外观上看...

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    漫卷诗书‖ 教育是什么?

    教育是传承文化、创造知识、培养人才的活动,是人类得以繁衍、发展的基础。 人类要生存,就要向自然界索取物质材料,满足衣食住行的需要;人类要延续,就要生儿育女,让种族延续;人类要...

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    漫卷诗书‖“教师主导、学生主体”的沿革

    顾明远教授曾经写了一篇文章《学生既是教育的客体,又是教育的主体》,发表在《江苏教育》1981年第10期上,令他没有想到的是这篇文章引起了学术界的一场争论。 主张传统教育的人认...

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    漫卷诗书‖ 送给最优秀的学生们

    一个代表团在参观一所学校时,带去了两个熊猫玩具,团长对校长说:“一个送给你们学校最优秀的男生,另一个送给你们学校最优秀的女生。”这一下难为了校长。 校长说:“我们学校的学生个...

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    拾光‖ 油泡儿

    母亲最擅长的吃食之一就是炸油泡儿,年年炸,年年不变的味道。 小时候,家中拮据,一年中,母亲只会在端午节和过年的时候炸两次。随着生活越来越好,只要我们想吃,母亲随时都可以炸。 ...

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    漫卷诗书‖秦大奶奶

    油麻地小学四周环水,很独立的样子。 秦大奶奶的小房子,在西北角上龟缩着,是油麻地小学最矮小的草房子,样子很寒碜。 学校与地方政府联合,想将秦大奶奶“逐出”这片土地,花费了十多...

  • 培训‖教师成长的五项修炼

    一、有意愿 要想成为一名好教师,首先要有当教师、当好教师的主观意愿,热爱教育工作,热爱儿童。 二、锤炼 老教师要警惕定势思维,学会创新;新教师特别是年轻教师更要有锤炼的过程,...

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    拾光‖雪竹

    院子中的毛竹是母亲八年前去浙江采茶叶时带回来的,这竹子可能有点“水土不服”,长势十分缓慢,父亲每年都会为它折去旁枝,使其姿态修长,清丽纯朴,风雪之夜,灯光之下,婆娑摇曳,珊珊...