共读书目《特别狠心特别爱之赢在家风》 领读人：Lily 共读人：路路 第二节 真正的输赢在弯道 人生是过程，而不是竞赛，而且对跑步而言，起跑线上的争分夺秒也只对百米的短跑才有...
IP属地：山西
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D2：听书·特别狠心特别爱之赢在家风
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D1：听书·特别狠心特别爱之赢在家风
共读书目《特别狠心特别爱之赢在家风》 领读人：Lily 共读人：路路 序 爱本身就是一种教育 今天分享的这本《特别狠心特别爱赢在家风》，能够帮助家长学习怎么和孩子交流，找到解...
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积善之家，必有余庆！
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D26：听书·学习的格局
如何正确放手，让孩子学会独立 一，不要把焦虑转嫁到孩子身上。父母不要从早到晚都想着孩子的事儿，以至于忽略了自己的生活，工作，人际关系，尤其要防止自己用负面的态度去预设孩子的未...
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D25：听书·学习的格局
当我们期望孩子做到完美的时候，孩子却没有对我们提出如此高的要求。我读过一个采访调查，一位记者问孩子，你们会给妈妈打几分？所有孩子都不假思索打了满分。记者又问家长，你给孩子打个...
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D24：听书·学习的格局
从科学的角度来看，孩子与我们意见不同，是一个人的成长信号。这证明孩子正在日趋成为一个有自己逻辑和思考的人。为了准备进入社会，他们需要在家这个熟悉而私密的环境里预先做社会实践。...
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D23：听书·学习的格局
应对孩子“不听话”的神器，非暴力沟通。 最容易让家长上火的场景是孩子犯错的时候，家长最容易说的话就是，我早就告诉过你不要这样做，可你就是不听，你看现在吃亏吧。这样的话，原意是...
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D22：听书·学习的格局
过度干预陪写作业等干预行为具有哪些危害？ 第一个危害，责任人角色混乱。 第二个危害，亲子关系越来越恶劣。 第三个危害，早早把孩子逼上厌学的道路。 那正确的陪陪写作业是什么样的...
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D21：听书·学习的格局
作为父母，我们到底应该先维护亲子关系，还是先拯救孩子的学业与成绩呢？我的回答是，我绝不拿亲子关系去换孩子的学业和成绩。 不责骂孩子，不释放负面情绪，做好孩子的聊天伙伴，这样才...
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D20：交友力
交友不是孩子生命中可有可无的点缀品，而是孩子自我成长、自我追求、自我优化的必须标配品。没有了同伴和友情，孩子的社会人设会坍塌，会找不到融入的集体，会没有归属感。 亲测解决方案...
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D19：听书·学习的格局
逆商训练的三个方法，如何帮助孩子战胜逆境？ 方法一，培养掌控感，不制造恐惧，逆商的第一大维度掌控感指向的问题是。当一个人遇到不利于自己的事情时，他会立即觉得自己做不了什么，没...
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D18：听书·学习的格局
协作力，让孩子受益一生的竞争力。 孩子必须通过童年时期的各种协作训练，才能摆脱与生俱来的这份自私。如果在童年时，家长和学校对孩子的自私天性不做适当的干预，有些孩子的自私行为会...
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D17：听书·学习的格局
情绪学习五步法：从小培养高情商孩子 第一步，教孩子认识自己的情绪。我们常常抱怨自家孩子情绪火爆，爱哭闹。其实，除了先天性格和环境因素外，还存在一个很容易被家长忽视的原因，那就...
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D16：听书·学习的格局
第四章 在这一章里，我们着重讨论五项能力，他们分别是适应力、情商力、协作力、抗挫力和交友力。这些能力在常规的学校教学中可能不会被看重、培养或体现，也因此造成了在我们的家庭教育...
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D15：听书·学习的格局
听书划重点： 今天分享第五节阅读力如何掌握一切学习的基础能力。未来的语文高考试卷字数要从现在的7000增加到1万字，要让15%的考生做不完。这是部编版的语文教材总编辑魏如敏再...
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D14：听书·学习的格局
听书划重点：分析能力不等于批判性思维。我们在第二章第六节里介绍过如何培养孩子的分析力。其实，批判性思维与分析性思维之间有相似之处，但也有明显的区别。它们之间的关系如图所示。分...
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D13：听书·学习的格局
听书划重点： 改善孩子专注力的四个方法 方法一，控制学龄前儿童使用电子产品。目前，中国家长普遍喜欢给孩子使用电子产品，一是作为电子保姆可以节省看管孩子的时间，二是作为早教工具...
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D12：听书·学习的格局
听书划重点： 自律大于智商，孩子成长的关键竞争。美国心理科学学会发表了一个专家调研报告，题为自律比IQ更能预测孩子的学业表现。在报告中，心理学家跟踪了140名美国八年级学生在...
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D11：听书·学习的格局
听书划重点： 一个优等生除了拥有良好的学习习惯和清晰的学习目标之外，还需要建立起五大核心能力和品质，他们是责任心、自律性、专注力、批判性思维和阅读力，为何我会选择这五项能力和...
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D10：听书·学习的格局
听书划重点： 分析力不再是单纯意义上的知识记忆和理解，它涉及人的思维模式。通过分析，一个人可以把复杂的知识整体分解，并梳理出各部分之间的联系，并由此来解释事物间的因果关系，找...
