户外教学组织一直比较难规范。近日上课将该问题抛给学生，居然被三年级娃娃轻松解决！ 师：测量气温时需要注意些什么？ 生：一个小组的同学不能围在一起，都围着水温计也测不准。 师：...
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户外教学组织--测量气温 -
《策略一部历史》领读16-17
十六 新军事革命 1.不对称战争 当一个国家在常规战争中陷入绝境、败局已定时，攻击敌人的后方恐怕就成了唯一的选择。军事弱国可以采用一系列手段对付军事强国：集中力量给敌人造成痛...
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作业设计比赛展评 学习心得
自双减以来，我们学校一直关注作业设计，也不断践行和探索。自以为，我们学校还是走在比较前面的，然而今天聆听了全市优选出来的作业设计案例，才发现，我们真是闭门造车了。 今天印象最...
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《演讲的力量》第十七章领读
声音和仪态——赋予文字以生命 关于声音 1.讲话语调要有变化，用多种方式呈现想要表达的含义。具体方法如下： 在每个句子中找到两三个最重要的词语，对其下画线；然后在每段中找到那...
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《语言本能》第七章领读
目前，世界上仍有5 000 多种不同的语言存在。从单词语素的排列次序角度看，这些语言至少有45个共同点无论哪一种语言。我们都能轻松找出几十个独特的地方。遗传、变异，隔离是导致...
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一年级科学课作业设计系列（3）——做叶画
各位家长，大家好，我们科学课第一单元《植物》即将学完，孩子们已经逐渐适应科学课的上课模式，表现也越来越好。在前期种大蒜的活动中，孩子们兴趣高涨，不仅大蒜种得好，而且观察记录也...
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《如何阅读一本书》第七章领读
第七章 透视一本书 分析阅读的第一阶段，或找出一本书在谈些什么的四个规则: 一、依照书本的种类与主题作分类。（第六章） 二、用最简短的句子说出整本书在谈些什么。 注意：首先，...
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一年级科学课作业设计系列（2）——种大蒜第一课《我们知道的植物》上完后，我们将开展植物种植活动，这是孩子们第一个正式的作业。种植活动周期长，需要孩子和家长共同完成。 班级群作业布置： 各位家长，大家好，本周是开学第...
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一年级科学课作业设计系列（1）——开学准备开学第一课，我送给孩子们两个科学学习的关键词——观察和记录。通过介绍珍妮古道尔的故事引出了科学书和“观察”。通过“记录”引出了科学活动手册。并要求孩子们每次课都要带齐三本书，...
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一年级科学课作业设计系列——前言
“双减”政策下，各个学科都非常重视作业设计和布置。我也在思考如何更好得布置科学课的作业。一年级的孩子和家长对科学课都有很多的期待，总的来说是非常乐意完成作业的。由于孩子年龄小...
