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    “整本书阅读与研讨”与思考(引文摘自《普通高中语文课程标准》)

    整本书阅读与研讨 旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革...