抽闲暇时间看了陈静静博士《学习共同体走向深度学习》这本书后,结合最近的读书、学习,我感触最深的首先是这些老师们的“研究力”。我们经常在做的是跟随着经验走下去,可是他们...
抽闲暇时间看了陈静静博士《学习共同体走向深度学习》这本书后,结合最近的读书、学习,我感触最深的首先是这些老师们的“研究力”。我们经常在做的是跟随着经验走下去,可是他们...
自己对“研究”似乎有一种复杂的、爱恨参半的矛盾心理:一方面对研究怀有一种“神秘感”,似乎研究是十分高深的事情,自己无法涉猎;另一方面,觉得教育研究脱离实际,这些研究对...
《项目化学习设计》这本书中作者为我们详细地讲解了学习素养的维度和构成,学习素养培养和项目化学习之间密切的联系。项目化学习以培养学生能完成实际工作任务的能力为目标,而不是...
6月有幸参加了慕课“翻转课堂教学法”的学习,虽然带着一定的任务性质,在这一个月的辛苦学习中也收获了很多的快乐。下面做简单的小结: 一、教育观念的提升 在这次学...
知道《最美的教育最简单》这本书,是在我读完《好妈妈胜过好老师》这本书之后,这两本书都是尹建莉老师写的。我是一个极其不喜欢读书的人,最开始读《好妈妈胜过好老师》这本书的...