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    张宏杰《曾国藩传》,草根的逆袭,平凡到非凡之路

    曾国藩,没有显赫的家世,天赋堪称晚清同时代大人物当中最差,却官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士,在复杂的时代变局中超越众人,成就最大,被誉为大清“中兴第一名臣”,且最后全身...

  • 读《曾国藩传》我学到了什么

    昨晚我第二次读完《曾国藩传》,心灵又一次被震撼,他用一生不懈的努力和追求守护了自己珍视的文化和信仰。下面我谈谈我学到了什么 第一点:如何持续的学习 破釜沉舟的决心...

  • 读《曾国藩传》我学到了什么

    昨晚把《曾国藩传》这本书第二次读完,下面我从三方面谈谈我学到了什么 第一点:学到了如何持续学习 破釜沉舟的决心是持续学习的关键,拿出恒心和韧性,学习曾国藩独特...

  • 开放的心态

    今天一口气把《曾国藩传》最后四章都读完了,其实这是我第二次读这本书。第一次读完之后我真的是哭了,为曾国藩受得委屈难受,这样一个伟人为国家活活累死的。今天读完更多的是敬佩,还有...

  • 做个成熟的人,读《曾国藩传》第十二、十三章有感

    这俩章主要讲了曾国荃攻破南京城,平定太平军之后,清政府对曾国藩和曾国荃的态度,曾国藩如何 让曾国荃离职,及曾国藩做两江总督如何以身作则整顿吏治的过程。我还是从曾国藩对弟...

  • 如何看待曾国藩身边的人,读《曾国藩传》第十章、十一章有感

    第十章主要讲了安庆战役,曾国藩获得梦寐以求的两江总督的任命,虽然咸丰皇帝去世,宫廷政变,但是曾国藩进入了在官场上境遇最顺的一个时期以及他是如何清除何桂清集团党羽的过程。...

  • 一个人做人、做事的态度读《曾国藩传》第9章有感

    《曾国藩传》第九章主要写了曾国藩二次出山,用“结硬寨、打呆仗”的战术与胡林翼联手攻占安庆并且取得胜利,曾国藩为此也当上了两江总督。我对这段中湘军的战术“结硬寨、打呆仗...

  • 我们要做个什么样的人,读《曾国藩传》第八章有感5

    这段主要讲了曾国藩率领的湘军在江西大败,他又被皇帝拿掉兵权,父亲又去世,他回家丁忧,在家中进行自我反思并且让朋友们写信指出自己的缺点,经过俩年的“大悔大悟”完成了自己脱...

  • 2022-06-16

    今天我读了《曾国藩传》第七章,我通过三点来写出我的一些感受。 第一点:善于从失败中反省自己 曾国藩创立湘军并且取得胜利,但是他并没有得意洋洋,而是总结战斗的成功...

  • 读《曾国藩》第六章有感4

    我现在读这本书越来越爱不释手了,曾国藩这种大格局真是值得我们反复阅读和学习。创建湘军不仅仅是挽救大清朝,再造国家,他是站在拯救我们中华文化危机这个高度上所做的。我们做...

  • 读《曾国藩传》有感3

    今天只读了《曾国藩传》第5章,之后听了在习惯群里大家的分享,其中有个叫小娇老师的分享我记忆尤深,她说目标不是目的,目标需要拆分一点一点的实现,目标也不能太多,定出一个...

  • 读《曾国藩传》有感2

    “ 钻之弥坚,仰之弥高”的定义:越钻研越觉得其艰深,越仰望越觉得其崇高。表示极其敬仰之意。这句话出自《论语.子罕》,颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之前,忽焉...

  • 读《曾国藩传》有感1

    曾国藩(1811年11月26日—1872年3月12日),初名子城,字伯涵,号涤生,晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家,清末汉族地主武装湘军的首领。 ...

  • 爱自己

    今天在朋友圈翻到一篇文章,“只有真正爱自己的人、才会有的5种表现”。 第一种:一定程度地满足自我需求; 第二种:关心自我感受,远离让自己痛苦的人和事; 第三种:在看到自我的局...

  • 幸福是什么

    “超越自我、追求幸福”这章是我读刘嘉老师心理学通识这本书的最后一章。我为什么把“幸福是什么”作为题目呢,因为我带着这个问题认真地读了这章。 幸福不是我们的权利,也不会从...

  • 谈谈 “自尊=成功/抱负”

    现代心理学之父、哈佛大学心理学教授威廉.詹姆斯提出自尊等于成功与抱负之比,即自尊=成功/抱负。也就是说,自尊不仅取决于成功本身,还取决于成功的预期。要么获得高自尊,要...

  • 怎样看待拖延症

    拖延症并不是因为懒,我们也会定计划、定目标,只不过行动力弱,真正实施起来就会给自己找各种理由和借口,所以,毁灭人类最简单的方法就是告诉他们还有明天;因为还有明天,他们...

  • 对 延迟满足的理解

    延迟满足的定义:指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向以及在等待期中展示的自我控制能力。 即时满足的定义:指的是对自己需求的立刻相应。 二者之间的区别:主要在...

  • 浅谈用专念来战胜焦虑有感

    专念的定义:是不受束缚的思维,是洞悉一切的思维,是既理性又充满远见的思维。 正念的定义:这个概念最初源于佛教禅修,是从坐禅、冥想、参悟等发展而来。而对当下的一切又都不作任何判...