小组:Fighting 姓名:冯露 今天听了老师的课 内容很多，想利用前三次课的学习基础好好完成，『关键』→『官』和『箭头』，主干终于画小了，发现页面简洁了许多，只是分支的布...
发简信
IP属地：四川
-
周记导图精磨坊第10期学员SHINE作业课堂笔记No.8《关键词提炼两妙招》 -
中心图很活泼生动，喜欢！！
可以把“两妙招”的内容稍微往左下角挪一挪哦周记导图精磨坊第10期学员Charmmy 作业No.8《关键词提炼两妙招》
姓名：王怡 小组：Fighting 中心图的人物还是挺满意的，下次可以再加个✌️的手势，突出2妙招 时间关系小图标运用不多，我觉得还是练习不够多 还有一个作业《我的偶像》，要...
-
周记导图精磨坊第10期学员Charmmy 作业No.8《关键词提炼两妙招》姓名：王怡 小组：Fighting 中心图的人物还是挺满意的，下次可以再加个✌️的手势，突出2妙招 时间关系小图标运用不多，我觉得还是练习不够多 还有一个作业《我的偶像》，要...
-
周记导图精磨坊第10期学员作业NO9：［学习心得］【姓名】张瑞敏 【组名】导图不是浮云 【作业】周记导图学习心得 导图画的比较简单，实际收获满满，就像中心主图，满满一车的收获。 以后要坚持手绘，追赶老师o(^o^)o。
-
中心图表达满载而归太形象了！！佩服~
内容的分类也很清晰，小图标也用得很好！厉害厉害周记导图精磨坊第10期学员作业NO9：［学习心得］
【姓名】张瑞敏 【组名】导图不是浮云 【作业】周记导图学习心得 导图画的比较简单，实际收获满满，就像中心主图，满满一车的收获。 以后要坚持手绘，追赶老师o(^o^)o。
-
-
中心图和导图一样，简洁
（ 断舍离要适度了，要不然就空空了，林俊杰那一份也是这样哈~）
记得每一条线上都要带字哦，线的作用是承载和连接。周记导图精磨坊第10期学员Henry 作业No.8《关键词提炼两妙招》
-
喜欢JJ的人应该还是很年轻吧
建议可以丰富一些内容啦，让我们更加能从中更加了解林俊杰。
还有，右边的图案有点喧宾夺主了；第二个主干分支也漏了分类内容。周记导图精磨坊第10期学员Henry作业No.9《我的偶像》
-
中心图是挺有趣的，一般我都不是很喜欢叫醒的闹钟，而中心图的闹钟却笑嘻嘻的，怎么叫人不喜欢。
建议：
秘诀8+2应该是这节课的重点内容了，但是上图只是简单列了8+2是什么内容，建议还要细分下去，各个内容下面应该怎么操作了。周记导图精磨坊第10期学员黑黑作业No.4《梳理结构BOIS》
组名：导图不是浮云 名字：黑黑 在why中的“层次-清晰-有序”，我那样写可以吗，还是有序要接在清晰后面呢？ “8+2”中的3H那样写可以吗，总觉得好像写得不对，有点奇怪。期...
-
线条确实挺流畅，挺棒了，打call打call
建议：
“爱好”分支下有“听”、”吉他“、”网球“、”吃“，那现在看回去的时候，有没有发现”听“和”吃“都是一个动词，而”吉他“、”网球“是名词呢？那能不能把“吉他”、“网球”归类到“玩”下面呢？周记导图精磨坊第10期学员SHINE作业No.6《自我介绍》
小组:Fighting 名字:冯露 第三次学习之后画图，感觉线条流畅了许多，在努力尝试画小图标，继续加油!
-
这个中心图就是上次把自己名字画成图的那个作业了，怎么才能把兔子和靶子连起来呢？其实上次作业点评周老师已经给了建议，可以画一条弧线（弓的路径）把两个分散的个体连接起来，这样中心图就有整体性了。
如果中心图是两个分开的部分，那么就会产生下一些要说的问题了，如上图，各分支没从一个中心发散，因为找不到唯一一个中心。导图可以很灵活，但是要记着从一个中心发散，这样类似我们的思考模式，总有一个出发点，下面才可以发散。
“增加课外阅读量”相当于有3个词了，建议拆“阅读量”+“↑”周记导图精磨坊第10期学员黑黑作业NO：4【自我介绍】
〈组别〉导图不是浮云 〈名字〉黑黑 我想问一下“增加课外阅读量”会不会太繁琐了。还有就是怎么才能把兔子和靶子连起来，这图看起来有点分开，不够紧凑。还有什么其他的问题，希望大家...
-
关键词比自我介绍好很多很多！
建议：
1.线条可以更加柔和有弧度一些，避免有直线的感觉；
2.同一层分支的关键词要注意属性等等，比如秘诀下面的三个分支，“水平思维”、“垂直思维”、“8”，并没有很强的并列性，要不就先把“水平思维”和“垂直思维”合并到“2”，要不就把“8”直接拆分为“3H”和“5W”。周记导图精磨坊第10期学员Henry 作业No.6《结构梳理BIOS》
-
哇塞，男生+生肖鸡=中心图公鸡？
内容很清晰了，关键词再提炼一下啦。如果职业履历的分支太少，可以适当添加内容，比如工作时间呀等等。周记导图精磨坊第10期学员Henry 作业No.7《自我介绍》
-
好喜欢这个导图，一家三口子的那个图片尤其可爱，女儿的头发还有点像小鸡腿；
中心图是有一只小狗吗？这个意思是家里养了小狗？好喜欢小狗...周记导图精磨坊第10期学员Charmmy 作业No.7《自我介绍》
姓名：王怡 小组：Fighting 自我感觉比第一次画自我介绍条理和层次清晰很多，因为时间关系，如果时间够，还可以再多画一些小图标，让画面更丰富一点
-
中心图真的把我吸引过去了，可爱，又很注重整体性。
线条、小图标都用得越来越棒了，课没白上，作业也没白交，厉害！
某一些细节的关键词排列可以再精进一些，比如：
秘诀8+2下，5W3H因为说明的内容是两个部分的内容，可以直接分开，省一个线条。周记导图精磨坊第10期学员Charmmy 作业No.6《结构梳理BIOS》
姓名：王怡 小组：Fighting 这次课程的信息量有点大，好在老师的PPT着实很清晰，关于老师上课讲的例子，我觉得很能说明问题，但是放在导图里又觉得有点多，于是，用了画小图...
-
中心图还是让我再欣赏你多一点了，很直接了当地突出导图的特征，这个我很难想到~
如果我再重新画一次这个导图，我就会把比较多的空间让给具体怎么做这部分的内容了。周记导图精磨坊第10期学员作业NO7：【结构梳理之BOIS】
【姓名】张瑞敏 【组名】导图不是浮云 【作业】结构梳理之BOIS 中心主图展现混乱梳理后结构，一目了然。 技法和心法应该问题不大。 我有疑问的是第二个主分支下的关键子分支中的...
-
中心图的思维发散以及对线条的掌握，我真心欣赏~自我介绍的内容也很清晰！
关键词以及词之间的属性关系，可能在排列上我有不一样的做法。
比如：
1.长期梦想做一名老师，那“传道”、“授业”、“解惑”，我会作为三个分支并列。
2.阅读下面的分类，“职场类”和“自我管理”，我应该会分为其他类别，因为感觉这两者并不完全独立。周记导图精磨坊第10期学员作业NO6：【自我介绍】
【姓名】张瑞敏 【小组】导图不是浮云 【作业】自我介绍 中心主图借用了“海尔”兄弟，引出“who”，意在表达看到这幅图你会想到谁？海尔家电与海尔的张瑞敏已经家喻户晓，我借用了...
-
惟妙惟肖，又跟名字紧密地联系在一起。如果考虑整体性，我也会尝试把雄鹰画它站着建筑上。
周记导图精磨坊第10期学员teemo作业No.3《我的名字中心图作业》
【姓名】程颖 【组别】导图不是浮云 感谢老师及组长的认真负责，最近忙乎乎的也没按时交作业，今天认真的想了两小时，画工确实有点那啥………我的名字叫程颖，所以取城市与雄鹰的谐音，...
（ 断舍离要适度了，要不然就空空了，林俊杰那一份也是这样哈~）
