阅读内容：有效教研案例 课例：《莫高窟》 思考：这篇文章“是教‘莫高窟’还是教‘《莫高窟》’？ 干国祥老师这样解读： 如何选择，永远是课程开发者的权利，但是，在选...
IP属地：山西
-
读《理想课堂的三重境界》有感六（完） -
读《温和地走进宋词的凉夜》有感六文章太守 词家醉翁――欧阳修 欧阳修是一位爱才如命的文坛盟主。唐宋散文八大家，唐朝占了两个，那宋朝就占了六位，这六位中除了王安石，其余五人都是欧阳修的团队及他...
