斯坦福大学心理学教授 Carol Dweck 很严肃地提到,赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择,会慢性地扼杀他的成长型思维! 成长型思维非常可贵,拥有成长型思维的孩子做事...

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斯坦福大学心理学教授 Carol Dweck 很严肃地提到,赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择,会慢性地扼杀他的成长型思维! 成长型思维非常可贵,拥有成长型思维的孩子做事...
我们应该如何与学生互动? 一、教师与学生互动的总原则 1、一个人不能改变另外一个人,每个人只能改变自己。我们作为老师是不能改变学生的,只能改变我们自己。要去改变别人犹如以头撞...