新课标指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这句话准确界定了语文课程的性质，明确告诉我们，学习语文的重点在于语言文字运用。 “课程基本理念”中明确...
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语言文字训练的有效策略
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读书|《美的历程》No.27 精听笔记
关于作者 翁贝托·艾柯被称为“20世纪后半期最耀眼的意大利作家”“百科全书式”的作家。他一生中留下了140多部、横跨各个领域的著作，内容涉及美学、哲学、文学、符号学等多个领域...
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庄子，我们无路可走的时候当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上，目不暇接”之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗?读庄子，我们也往往...
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谈谈《我不是药神》中的隐喻和人性《我不是药神》向我们讲述了一个这样的故事：主人公程勇靠卖印度神油壮阳药为生，经济并不宽裕的他一直被自己的前妻与前小舅子看不起。 一天一个慢粒白血病人吕受益找到程勇，央求他去印...
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初恋是什么体验？仿佛一杯金桔柠檬说到初恋 每个人都想到很美好的东西 是情犊初开呀 不管怎样 回想起来都是觉得挺好的 那么 你的初恋是怎样的呢 不妨说说 爱上你的时候还不懂感情 离别了才觉得刻骨铭心 如果不是...
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《玉米》和《青衣》：探析作家毕飞宇对作品中女性悲剧群像之解读
毕飞宇是我国当代著名作家，于 1964 年出生于江苏兴化，1987 年毕业于扬州师范学院中文系，现任南京大学教授以及江苏省作家协会副主席，在 20 世纪 80 年代开始自己的...
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愚孝是怎样炼成的？——对迎合者的心理分析
相约读书打卡第312天,我是来自山西太原的史文霞，今天的读书内容是武志红的《为何家会伤人》——第四章《中国式家庭》的第四节：《愚孝是怎样炼成的？——对迎合者的心理分析》 什么...
