240 发简信
宋扬_高实幼
IP属地：山东
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    宋扬_高实幼
    总结

    新年的脚步越来越近了，为了迎接新年的到来，我们的教室里、走廊里到处都洋溢着过年喜庆气氛，上个主题的“冬季用品商店”转换成了“年货用品商店”，里面有红红的春联、红红的福字、红红...

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    《寒风中的人》

    进入冬季以后，天气寒冷，孩子们来的时候也都穿上了厚厚的衣服，在寒冷的天气中，依旧有很多人在工作，在主题《天冷了》中，我们遵循 “关注自然，关注社会”的园本理念，引导幼儿关注寒...

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    元旦反思

    关于元旦活动的反思如下： 在早上8点我们开始给吃完早饭的孩子梳头发、化妆，看着孩子们一个个小脸变得漂漂亮亮以后，我们给每个孩子拍了一张好看的照片，计划在学期末放到小档案里面存...

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    冻冰花小游戏

    在这个冬天主题中，我们最期待的就是小雪花的出现，为了与孩子们共同感受冬天的乐趣，开展了“送给东爷爷礼物”的小实验-冻冰花。 冻冰花是什么呢？我们与孩子共同讨论了这个问题： A...

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    宋扬_高实幼
    幼儿对事物观察在活动中的体现

    在本周的《天冷了》主题中，孩子们对于身边环境的变化和冬季物品的了解逐渐深入，孩子们在活动区内利用自己的照片、绘本、网络上面的图片做为信息支持，孩子们在美工区、拼摆区进行表现。...

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    冬天的自我防护

    冬天的冷意慢慢地走近了，换季时天气忽冷，在语言课《小河马的大口罩》中，小河马带了一个口罩，飞到了各个地方，被不同的小动物用在了不同的地方，小朋友们在课上非常感兴趣，课后还激动...

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    寻找冬天之旅

    《指南》中指出：要结合幼儿的生活需要，引导他们体会与自然、动植物的依赖关系，如：动植物、季节变化与人们生活的关系。 在本周的主题《天冷了》中，我跟着孩子们一起去寻找了冬天来了...

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    保护大树

    在本周的核心内容是:保护大树，我们为什么要保护大树呢?大树对我们的生活有什么帮助呢?冬天来了，大树保护自己的方法是什么呢？跟着我们一起探索一下吧! 在本次的活动开始前，我跟小...

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    户外融合活动小见解

    《纲要》中指出“幼儿园各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性。”体育活动中渗透着主题教学的内容，以幼儿运动为主，有效整合幼儿认知、生活和游戏等三类活动的...

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    小树叶

    在这个树叶纷飞的季节里，孩子们迎来了“秋叶飘飘”主题。秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉，红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶…我们一起学了小树叶的诗歌、学习了小树叶的歌曲，我们知道了...

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    冬季自我防护小本领

    在幼儿园的生活中，每一个环节都渗透着保育和教育，它们相互联系、相互渗透，保育做为一日生活的基础，更应该得到重视，因为只有在一日生活中把孩子护理好后，家长才能够放心的把孩子交给...

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    小小刀子，慢慢用

    水果主体已经进行到第二周了，小朋友们也从水果外部的秘密探索到内部，很多常见的水果小朋友们还是认识的，名字和颜色都很熟悉，孩子们也在爸爸妈妈的呵护下品尝过很多种不同的水果，可是...

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    水果水果

    水果主题进行的第一周，小朋友们在班级里都忙的不可开交，在美工区画着喜欢的水果、在商品店用水果选择自己喜欢的水果进行买卖和榨汁活动。 幼儿的学习方式是以直接经验为主，直接经验是...

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    中秋节做月饼记

    中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。为了让幼儿了解中秋节的由来及风俗习惯，感受中秋节的传统文化，体验过节的快乐，在一年一度的中秋节来临之际，小三班的小朋友在中秋节前一...

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    “垃圾分类”伴我行

    30多年饥饿感还与中国人的生活息息相关，不少偏远地区的人食物单一！在我们时代迅速发展的现在社会，小班的小朋友们作为新一代的祖国花朵，了解垃圾分类是非常有必要的！结合幼儿园组织...

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    宋扬_高实幼
    雏菊的小种子

    本周做为幼儿园的种植周，在周五发完通知后，有的家长带来了在家里种好的大蒜、花等，有的家长提供了泡沫箱子，还有小种子，周五的这一天，我带着小朋友们进行了一次小小的种植活动。 在...

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