学生不交作业，往往是没养成规则意识。得让他们明白：作业不是可做可不做的“选答题”，而是必须完成的“必答题”。 定几条简单的规矩：没写的，必须补；写得敷衍的，重新写；说忘...
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2025.10.11日志
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“不是在获奖，就是在获奖的路上”今天3月1日，是一个比较特殊的日子。上午女儿发来一张截图——教师资格证面试合格查询结果。这的确是一大喜讯，于是我提议庆祝一下，让女儿有空就回家一趟。 中午想着，这么一个好消息...
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教育随笔36：艰难困苦，玉汝于成今天是第八周的星期二，上午讲了一张昨天考试的试卷。 中午的作业，又写了许多讲过的题目。始料未及的是，有数名学生还是不会。特别是数位的题目，还是会有学生搞不清楚个位和十位。个位...
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我怎样提高英文演讲水平——记Toastmasters幽默演讲大赛体验2012年，为了提高自己的英文表达能力，我参加了Toastmasters，国内把它翻译成国际演讲协会。Toastmasters在全球各地有很多俱乐部，演讲的语言是英文。我人在...
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作文要如何评改才有效
下午第三节，我们召开全体语文老师作文 评改培训会议。因为这学期加入了十多位新教师，新教师对于作文要如何评改，没有思路，评改中的修改符号更不知道怎么去规范，所以下午的培训会的目...
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线上线下教学衔接
心理和习惯过渡成关键 “开学复课，我们最关注的是孩子们的心理状态，一定要让他们有信心。”江苏省常州市第五中学校长杨尧中说，眼下学生面临着疫情和学习的双重压力，“良好的心态就是...
