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    看不进去书?试试新方法

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 周二晚自习闲的没事,准备把信息检索大赛的结课报...

  • 不会复习,如何解决?

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 上周是一个小考试周,这一周也是好好地给我上了一...

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    批判性思维,进步的关键

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 我反复出现的学习问题是缺乏批判性思考。我常常接...

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    拒绝拖延,从自身做起

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 我反复出现的问题为拖延症。一言以蔽之,则是“凡...

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    实在记不住?试试新方法

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 在我看完老师发的文章后,我便开始思考,我是否存...

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    学会提问,课堂受益

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示。 对不会的内容无法进行有效提问。这里我仔细思索了...

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    课堂效率,优先考虑

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 上课效率较低。针对这个问题,我思考良久,为什么...

  • 拖延害人,岂能误我?

    (1)我反复出现的学习问题是什么?(作答要求:选一个自己的反复出现的学习问题,如拖延症、不会提问、不会批判性思考等,详细展示) 我反复出现的问题为拖延症。一言以蔽之,则曰“凡...

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    效率提高,尤为重要——浅谈高数课效率提高

    1.上课效率的定义是什么?(作答要求:阐述上课效率的定义和自己对上课效率的理解) 定义:有效教学时间与实际教学时间之比比值越大课堂上课效率就越高。 我自己的理解:其实我觉得上...

  • 与人交往,把握边界——对于“为什么与人交往必须要把握边界感”这一问题的一点思考

    1.我自己对边界感的理解是什么?我目前和朋友交往的原则是什么?(作答要求:1.谈谈边界感的定义和自己对边界感的理解,注意,这两点要分开答2.拿自己举例,谈谈自己目前的相处原则...

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    课堂时间,专注为先

    (1) 我监控注意力的情景是怎样的?(作答要求:清晰展示自己监控注意力的场景,包括时间、地点、任务及反复出现的问题) 时间:13:30-15:10 地点:笃学a楼506(化学...