每忆春城落飞花，杨柳绿千家。惊鸿乍现，风情万种，灿若仙葩。 长空雁去人萧索，极目望天涯。凭栏莫问，五更残梦，雨打窗纱。 注：眼儿媚，词牌名，正体为双调四十...
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【眼儿媚.别情】（文/扈国英） -
颠覆我对当下所谓“课改课”理解的语文课堂——“圣陶杯”课堂大赛听课之所得大荔中学周文侠2019.10.24今天，听了四节大赛课，内容涉及古今中外，有来自重庆上海辽宁河南的四位老师，用他们精彩的选点构思，扎实的语文素养，流畅甚至诗化的语言，为我们带来了四节高质量的语文课，...
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在真诚对话中实现有温度的语文课堂有效教学——从《咬文嚼字》听评课想到的大荔中学 周文侠 2019.10.22 今天听了组内彭老师的课，授课内容是《咬文嚼字》。彭老师设计的是一课时，授课的重点放在课后第一大题的问题处理上，也就是文中五处...
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请还孩子一片“自由”的天空——一次基础年纪月考监考之后的思考
当我写下这个题目的时候，内心里还是有一些顾虑的，因为我想阐发的思想与当下无论是学校管理还是家长给予孩子的管理理念似乎都有些背离，但是我还是要怀着深深的忧虑之情说，我们...
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丁卫军，南通市通州区育才中学语文教师。正高级教师，特级教师，江苏省教学名师。全国优秀语文教师，全国中语学术先锋人物，全国首届中语教改新星，全国文学教育名师。南通市政府园丁奖获得者。南通市学科带头人，通州区名教师。“简约语文”倡导者和践行者。兼任中国中小学创意写作联盟专家团成员、苏派作文教学研究中心（初中）副主任，江苏省中小学教师培训学会初中语文教师发展专业委员会理事长。江苏省、南通市名师工作室主持人。著有《小丁教语文》《丁卫军教写作》《走向内在的丰富和诗意：简约语文课堂》《简约语文公开课》等多部。
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只为你的背影，逼我步步前行——老师，我想对您说 作者：时生23天边终于泛起了黯淡的深蓝。 陈如旧信纸泛黄的边缘。 在这晴照穿绿枝，不知秋将至的季节里我又用双眼触碰到了您。那么好看，那么有真实触感的近，接着无限拉伸延长...
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（学生随笔选）难忘中秋节～2021届18班向远航
夏末的痕迹，一点点的消逝，就像时间于无声处流走一般，丝毫让人捉透不住它的痕迹，瑟瑟秋风送走了炎热的夏天，迎来了收获的季节-秋天。对于我们，则迎来了...
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青春期异性交往问题要“软着陆”——我对高中生异性交往问题的态度和处理方法二十多年的带班经历，其间遇到不少的青春期异性交往过密问题。作为班主任老师，这样的事情算是班级管理中比较棘手的问题。随着我阅历和带班经历的丰富，我对这个问题的态度和处理...
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操场上最靓丽的风景——我的高二20班的早操
我很庆幸，我的诸多想法在与孩子们有效沟通之后，都得到了他们努力的践行与跟进。上出完美的早操，成为大荔中学晨跑队伍中最靓丽的一道风景，是我每带一个班级都想是想实现的第一...
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房子与家（2020届第2次作文）阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 富翁在路边晒太阳，一个少年经过，二人攀谈起来。 少年：先生，您的家在哪里？ 富翁：我没有家。 少年指着不远处的别墅：人们都说那是您的...
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