一定要有学科性，把语文作为本体。 语文的工具性要突出，用语文去解决问题。 工具性和人文性感度统一。 如何融合？ 教为学服务，技术服务于教学。 用的技术能改变学生的状态或者效果...
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信息技术如何与教学融合（娄颖老师） -
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信息技术与文科深度融合的路径与方法一、回顾技术应用于教学的概念延展 他在印度偏远地区做实验，把英文系统的计算机嵌在墙体中，几天后，孩子们自己学会了操作。为了弄清楚是孩子们自己学会的还是其他人教的，他在更偏远的...
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风一吹，光阴便打开了
我是在外公家长大的，所以一直叫外公为爷爷。爷爷去世的时候，姨妈说让我和姐姐每人写一篇痛文。这两字一入耳，我的泪便夺眶而出，迟迟无法落笔。爷爷的音容笑貌一直在心底，我常常回忆，...
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@素衣素言 姐姐好快
记流水账似的，我都不敢发出来
【连载】《代课八年》第三章：人生第一课
师范毕业那年，杨柳只有21岁，正是嫩得能掐出水的年龄。 那天，班主任说深圳一所学校需要几个科学教育专业的学生，杨柳一听，便把报社编辑的工作辞了，兴冲冲地要去深圳。班主任苦笑不...
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【连载】《代课八年》第三章：人生第一课
师范毕业那年，杨柳只有21岁，正是嫩得能掐出水的年龄。 那天，班主任说深圳一所学校需要几个科学教育专业的学生，杨柳一听，便把报社编辑的工作辞了，兴冲冲地要去深圳。班主任苦笑不...
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前情回顾，请点这里——《代课八年》目录
2005年，我第一次踏上深圳这片热土，从此便在这里扎下根。 作为一名师范院校的毕业生，我喜欢当老师，在民办学校工作了三年后，一次机缘巧合，到了公办学校。从此，我便迈上了考编的...
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【连载】《代课八年》 第一章：地狱到天堂的距离
前情回顾，请点这里——《代课八年》目录 第一章:地狱到天堂的距离 吃饭的时候，杨柳端着碗：“唉，吃不下。”睡觉的时候，她叹着气：“唉，睡不着。”这两天，她一直这样唉声叹气，...
