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    翻转师培训课堂总结

    首先庆幸自己选择了来参加学习5号、6号的翻转师的培训。这两天是头脑使用频率最高的两天。5号早上看到高能量场的课堂,连自我介绍都不敢的我,到课堂中积极回答问题、上台演练、再到完...

  • 吴老师就是点燃别人梦想的高人,有幸遇见您,也是修来的缘分!

    《可复制的领导力》之五

    子在川上曰:逝者如斯夫,无往矣。 三个周的《可复制领导力》樊登博士的9堂商业课又接近尾声,于2018.9.21周五晚将圆满落幕。 有担当的人会明白人生...

  • 虽然夜已深,但看到您的作品,分外幸福!也看到我和您的差距,向优秀的您学习!

    《可复制领导力》——反馈

    前面在“管理者角色”一篇中谈到,衡量一名管理者能力就是看他培养了多少能干的人。那么到底应该如何培养人呢? 作为一个管理者,给予和接受反馈是一件非常重要的事情。 ...

  • 顾老师,对您崇拜之情一直都在,这次有幸和您近距离接触,更加确认您既是好领导,又是那么平易近人!

    《可复制的领导力》第五次课

    不知不觉都已经第五次课了,本次课学到的重点是二级反馈的难点:1.看到别人的优点 2.多问为什么 3.不说但时 反省自己在平时的工作中对同事的二级反馈,好在学习了以后改进。对于...

  • 只有自信的人才敢于说出自己的缺点,组长,您就是自信的领导!

    《可复制的领导力》之五

    课程的学习已经进入尾声,大家一起学习的情景历历在目,突然间有股心流的感觉,有你们真好!感谢卞老师的谆谆教导,感谢大家的一路相伴。 我们这次课学的及时反馈,在这方面其实我做的特...

  • 有幸看到您的作业,就知道您一定是非常优秀的戏精!

    《可复制领导力》五

    这次课程我们学习的是:给予和接受反馈,二级反馈,负面反馈! 及时做反馈能让员工尊敬你信任你。 反馈的级别有: 零级反馈(无动于衷) 一级反馈(口头表扬) 二级反馈(表扬并告诉...

  • 戴戴,年轻人有上进心,是我崇拜的对象!你的未来不可估量!

    《可复制的领导力》5

    总是在最后一次作业的时候没有话说… 孙老师说一定要给自己一份答卷。那我还不赶紧的。 上一堂课的“关于反馈”,虽然脑袋空白,但也感受到了压力。回过头来看看这两个月来都干了些什么...

  • 应子老师,一直都是我学习榜样!集美貌、智慧于一身!

    《可复制领导力》反馈

    错过了太多,更加认真复习了书和课件,觉得太给力了!樊登老师确实厉害到极点,不仅会说,而且说到做到!这本书字字是精华! 二级反馈、负面反馈等一系列工具都给我...

  • 感谢各位抽出宝贵时间给我评价,对我是莫大的鼓励和支持!感觉到你们的爱!我爱你们!

    领导力五学习心得

    不知不觉已经基本学习完课程,收获虽然没有其它学友大,(自己原因,没有预习和复习)但还是有所收获。处理问题有工具可用,自己需要多多练习工具的使用方法。 课中看着这个工具,练习了...

  • 李老师意犹未尽的感觉,相信大家都一样,看到大家,也包括我在内,进步很快!得益于书中的工具太好了

    可复制的领导力之五

    可复制的领导力课程已经接近尾声了,很是意犹未尽的感觉!给予和接受反馈太重要了,我认为给予的越多,接受的尊重和信任越多! 书友们在用可复制领导力里的工具来做情景演练。 ...

  • 亲爱的,看到你的简书,我真替你高兴。你用实际行动告诉我,想改变要行动!

    可复制的领导力(五)

    上了几节课后,我开始失眠了,一上床,脑海中就会冒出各种想法,自己在干什么?价值在哪里?就这样了吗?是不是可以努力一下,结果就会不同,怎么样让自己的余生不后悔,现在的生活...

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    领导力五学习心得

    不知不觉已经基本学习完课程,收获虽然没有其它学友大,(自己原因,没有预习和复习)但还是有所收获。处理问题有工具可用,自己需要多多练习工具的使用方法。 课中看着这个工具,练习了...

  • 让我再次复习一遍,全面、调理性强、举例说明,便于理解。感谢!感谢!

    人人都可以学会领导力之四

    樊登博士《可复制的领导力》——带团队就是让每个人都成为领导者。 陈春花、傅盛作序推荐 马东、戴威、余建军、宗毅等联袂推荐 企业管理——就是目标管理。 目标——那种,让人朝思暮...

  • 二级反馈的重要性讲得很全面,也把领导们常犯的错,喜欢在后面加个“但是”,让被表扬的人没有充分被肯定,而失去反馈的意义!向你学习

    二级反馈

    现实中反馈有几级。最底下一级是零级反馈,就没有反馈,做的好与不好都没有反馈,员工被忽视了。这种情况下,我想大部分人都会变成混日子的员工,因为干多干少一个样,干好干坏一个样...

  • 班长能量满满!作业如此用心有质量,感觉自己好羞愧!

    《可复制的领导力》第四课

    之前也订过目标,但总觉得目标不是那么太清晰的,也不是那么太明确的,实现了一部分,心情好时实现的多一点,心情不好时不愿意去做事,总是用其他的理由去找借口不去完成。 通过这节课学...

  • 怀疑的成本比失败高,经历的最大的财富!学习了,谢谢!

    读书卡推荐目标

    一,目标:一个月内完成38人的推荐。 二,阻碍:对樊登读书的不了解。 对知识付费的不理解。 觉得樊登读书会是传销。 帮助:读书受益,推广阅读。 有线下活动的实时参与。 碎片化...

  • 目标的重要性,在你这儿又复习了一遍,让我再次深思自己的长期目标是什么?谢谢你!

    可复制的领导力之四

    每次上课都有新的收获。这次也毫不例外,收获满满,内心笃定。 开课之前老师首先给我们展示了哈佛大学的一项社会调查。调查显示,生活在社会底层的人都没有生活的目标;基层一线工作的有...

  • 相信你这样学习态度,很快就能遇见更好的自己!我们一起加油!

    《可复制领导力》第四节

    发在小组群的课后作业视频,录制在前天就已经完成。不是很满意但贵在相对真实,想着等简书作业完成后一起上交,一耽误就到今天的这会儿,看着同学一个个都在交,有些心慌。想做第一个交作...

  • 组长的学习力就是棒棒的!作业质量绝对是我学习的标杆。

    《可复制的领导力》四

    第四堂课又如约开课了,这堂课我们学习了目标管理和如何倾听。 用目标管人,而不是人管人。目标是一切管理的基础和开始。对于个人来说,目标是内心坚不可摧的精神支柱;对于企业来说,目...