七八岁,开始对成人和孩子的社会有所认识 分别从正面,侧面,背面三个角度画人物肖像 前面我们了解了六岁之前,儿童绘画发展的过程,欣赏了孩子们的作品。这一时期是孩子以涂鸦为中心的...
七八岁,开始对成人和孩子的社会有所认识 分别从正面,侧面,背面三个角度画人物肖像 前面我们了解了六岁之前,儿童绘画发展的过程,欣赏了孩子们的作品。这一时期是孩子以涂鸦为中心的...
六岁,把事物沿着基底线并列画出 事物按顺序整齐排列 四岁半开始到五岁左右,是孩子进入“感觉写实主义”的第一个阶段。孩子画中的事物像商品目录一样杂乱无章的罗列着,然后发展较早的...
五岁前后,能画出有序排列的事物形象 能够抓住事物的特征及形象 四岁的孩子就可以清楚的区别一种事物和另一种事物的形象、性质等的不同。狗,鸡,鸽子,麻雀等都能够各自区分。但是他们...
这本书不是研究儿童画里的心理,而是告诉父母,绘画是孩子表达的一种方式,不同年龄的特点是什么,提醒父母,不要过多干扰孩子表达,而是要多多倾听孩子讲述,肯定和鼓励孩子这样的表达方式。
【每日读书】《培养孩子从画画开始》第二章 孩子就是画这样的画长大的5三岁半前,有目的的动手画画 自始至终给画赋予同样的意义 孩子两岁的时候,在手眼协调作用下,开始能够画出封闭的圆圈和横向的、竖向的线条。而且画完画后,可以用语言把画中这些圆圈和...
四岁半后的画,看起来就像商品目录一样杂乱无章 排列事物的罗列表达形式 从四岁开始不到五岁的时期,孩子喜欢在一张纸上画出各种各样的形象。其中有同一形象反复出现的情况,也有像商品...
四岁前后,孩子凭印象画画 从头部人像到头足人像 发展的早一点的,从三岁半开始,普遍情况是从四岁开始左右,孩子在画头部的基础上画出手和脚,形成了所谓头足人像。尽管画的像外星人,...
三岁半前,有目的的动手画画 自始至终给画赋予同样的意义 孩子两岁的时候,在手眼协调作用下,开始能够画出封闭的圆圈和横向的、竖向的线条。而且画完画后,可以用语言把画中这些圆圈和...
两岁半后,开始对画加以解释说明。 “我要……”“我想……”的萌芽 手的功能配合上眼的功能后,孩子开始能够预测判断所画的线条走向,同时孩子开始考虑是画长线条还是短线条,横着画还...
两岁半前,圆圈开始封口 用指尖来抓 过了两岁,孩子开始变得一刻不闲,这儿一趟,那儿一趟的,没有片刻安静。即使是这样的孩子也有蹲在那里一动不动的时候,那是在做什么呢?原来是他想...
一岁半前,通过手的往返运动涂鸦。 像半圆形弧线的画 一岁两三个月至一岁半,孩子的手开始能够做以肘为轴心的左右往返运动。手的往返运动所留下的不是水平的横线,而是像半圆的弧线。 ...
一岁 与其说是绘画,不如说是手的运动轨迹。 绘画要点:让孩子充分的涂鸦:不要给孩子看形象,也不要教孩子画形象。 一岁左右,绘画从手会淘气开始 第一次的绘画作品 孩子第一次画的...
讲座五 你是否和孩子一起做快乐体验? 想画什么样的画? 当孩子自己说出来:“我画画”、“我想画画”时,看看孩子画的画,净是些父母的脸啊,自己抓小龙虾呀,跳绳呀什么的。或者就是...
讲座四 你是否从孩子的绘画判断他的性格? 过分在乎孩子在绘画中使用的颜色和形象 从妈妈们的提问你可以看到,通过孩子画中的颜色和形象来推测、判断孩子心里,担心孩子性格是否正常的...
讲座三. 你是否讨厌孩子弄得很脏? 绘画就是要弄得很脏 绘画也是一种造型艺术,所谓造型艺术就是创造有美感的形象的艺术。要通过创造的形象来表达情感和思想,创造一种新形象,就是...
讲座二 你是否希望孩子画得像?(下) 教了画形象会有什么后果? 绘画需要以下五种基本能力:动手能力、眼睛的协调能力、语言能力、情感和热情、社会能力。通过绘画这五种能力也能够得...
讲座二 你是否希望孩子画得像?(上) 绘画也会长蛀牙? 孩子刚刚开始画点什么的时候,大人就画一些人的脸呀,汽车的形象呀什么的,教孩子画。或者孩子一要求,就画出一些物体的形象来...
第一章共五个讲座,今天读第一个讲座。可能这个讲座里就有很多家长犯过的错误了! 讲座一 你是否在听孩子的画? 孩子的画和成人的画不一样 孩子并不是在个头上小一号的成人,无论是...
因为每天要练习朗读,所以结合阅读一起了,就在简书进行更新。然后每章节读完,也记录自己的感受。 我们要怎样教孩子画画 ——李跃儿 经常有父母皱着眉...
人应该用什么态度对待和经营亲密关系?亲密关系,有爱的甜蜜,也有背叛的痛苦;有成长的喜悦,也有迟到的领悟;有难言的委屈,也有意外的感动;有欲望和挫折,也有平静和失落。唯一没有的...
如果说夫妻之间是靠情感联结在一起的,是讲情不讲理的。那婆婆和媳妇之间,反而是讲理不讲情的。婆婆和媳妇是要靠尊重和规则来维持的,即使彼此不那么喜欢对方,也需要保持一份表面的尊重...