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    我的青春死在1999

    -1- 我十六岁那年,丢了一把剪刀。 那把剪刀从我记事开始就已经有了,在离土炕最近的那个抽屉里,粗糙的嫣红色卫生纸下面。混着各种老旧的扑克牌,一沓快用完的烟纸,在扎手的木屑里...

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    郎爷涂鸦89:坚强

    十年生死茫茫, 汶川不敢遗忘。 不学兆山羡鬼, 要做小猪坚强。

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    上次课,又学习了分数。 但我还是没搞懂什么每段是这个的几分之几,但是我一直在努力去弄明白,直到上周的星期四才有点明白了。 好了,今天就到这吧。

  • 总结

    星期二,老师说:“什么是分数,并且分数是怎么来的?”我们就飞快地举起了手,各自的回答定与众不同了。 后来,老师又让我们当小老师。 今天,就到这吧,下一次再见!!!!

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    总结

    上次课程,我们回顾了一下分数的性质。 老师先让我们把一张纸剪成几份,之后再说一说什么几分之几,我被弄得非常糊涂,不知道谁是谁的几分之几。

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    总结

    昨天下午,我们回忆了体积和容积,并进行了小试验,那个朱逸轩讲的很短,却让我一目了然。 当讲第四题的时候,我少算了上面的体积。第五题的时候,我本来想去讲的,可我反应太慢,被别人...

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    总结

    上个星期六下午,梁老师又给我们复习了一下因数与倍数的相关知识以及正、长方体的表面积。先是拿出上次的试卷分析错题和演讲错题。 每个人都讲的非同一般,而我也大胆的讲出来了。

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    我的数学总结

    昨天下午,开始上课了,老师让小潘老师上台演讲。小潘老师讲的很好,把重点详细的讲解了一下,让我听懂了。 后来,小潘老师又上去讲课了,但是这次讲的不是很好,但我们队获得了第一名。

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    2018-03-17

    进步 上星期六下午老师先给我们自我介绍,每个人上台都很把自己介绍的很谦虚。然后再上了新课。我上台介绍时又搞笑又激动。 到了下课,几个女生把我追的气喘吁吁,她们还跑不过我。不一...