纵观全书,也许最打动我的,是第九章《爱自己》,书中有一句话说,非暴力沟通最重要的应用,也许在于培育对自己的爱。而最最贴切的,则应该是那句:“让生...
本书的前六章着墨在讲解非暴力沟通的四个要素,从第七章开始着重在讲解非暴力沟通的应用。 第七第八两个篇章在讲解倾听,你可能会说,谁不都长了两个耳朵...
【学】 我知道的关于《请求帮助》的几件事 书中第六章对应了非暴力沟通的第四个要素:请求。首先,当我们在提出请求的时候,一定要清楚的告诉对方,我们...
文中第四章标题是《体会和表达感受》,对应了非暴力沟通的第二个要素-感受。花了一章的篇幅在讲解如何区分感受和想法,这不就是我们在PD课堂上经常反复...
第一遍读是运用圈妈牌速读法快速浏览一遍,感受到这本书扑面而来的PD风格,第一印象是这本书在写沟通,即情感连接;解决的是倾听,表达,解决,和PD一...
当我写下这个标题的时候,我突然惊觉一个问题,我的导图中心图画的“学霸”or“学渣”,然而似乎我的导图仅仅只是围绕着“学霸”这个字眼来开展...
今晚儿子的表弟过来吃饭,表弟比儿子小2岁,才1岁5个月,平时经常喜欢过来我们家玩,我儿子对弟弟也十分疼爱和忍让,有好吃的会给弟弟吃,有玩具会给弟...
其实在来参加这次的工作坊之前,我并没有意识到这个工作坊对我意味着什么。我已经看完了《超越与自卑》,并写了读书心得,我以为这个工作坊只是为了帮...
思想是从生活中孕育出来的,人类的生活是复杂的,我们要解决的不仅仅是"活着"的问题,还要考虑如何活着才有意义,这是因为作为有思想的动物,人类生...