74
4
22
8933
6
今天的240个卡位的卡片收纳袋，我已经收到了，值得高兴，我可以用收集卡片帮助我学习，帮助我教学。从现在开始，我把关键词写在卡片上，用于平时的思考，平时的总结，还有平时的做题归...
我们就要思考如何读一遍或读两遍、再读三遍。最多三遍，就要把整本书的内容给记住，并且能够复述输出更多的内容，这才是非常关键的。而不是我们学完一本书，或者看完一本书之后，不记得书...
上次说到要以输出为目的的学习，才能更好调动大脑，才能掌握学习的主动权。 除了以输出为目的的学习，那有哪些好的工具可以帮助我们更好输出。 (6)灵活运用思维导图、卡片法整合资源...
2010年上大学，14年大学毕业。到现在有11年，变化很大。 读大二时，比我小的表妹结婚有了一岁的小孩。 升大四时，外公不在了。 15年时，外婆不在了。 16年年初，大一跟自...
上次说到，要用结构化思维去帮助自己分析所学的内容。这样我们学习的内容就会慢慢变化自己的内容。 今天来说说，如何变化学习角色？ (5)以输出为目的学习 现在网上都在宣传费曼学习...
从7月5号开始挑战100天读33本书的计划到现在，我看了21本觉得对自己有用的书，有写作主题的，阅读主题的，还有时间管理，自我认知等方面的书。 其实每天也忍不住要看一会小说，...
今天实在不知道写什么。就写写此刻的感想。 不知不觉都过去了一个星期。时间过得非常快。似乎没什么收获。 回想这周情况，这个星期，周一至周五，下午学校要求主副班参加学生的阳光趣味...
上次说到，我们在学习时需要善于联想。善于联想，我们才可以把知识融会贯通，构建自己的知识体系。 有的时候，我们自己的知识累积较少，有点难联想。 那我们应该怎么学？ (4)用思维...
上次说到学习的目的越明确，越能筛选出对自己有用的信息，越可以学以致用。 (2)学会信息搜索 现在网络很发达。可以百度搜索、必应搜索等引擎搜索。还可以用淘宝来购买资源。也可以用...
发简信
