吴永菊

本学期我担任了三二班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学...

吴永菊

检查家庭作业，对于教师来说是费时、费力、收效甚微的一项劳动。 怎样才能在检查功课的时候，使所有学生都能对提出的问题进行思考，以便使教师对全班的工作都能检查到呢？ 用草稿本是一...

吴永菊

五、培养孩子整理的习惯。 今天，上了一节道德与法治课，课是为《让我自已来整理》，我一反常态的离开课本进行授课。 一进教室，孩子们就问老师今天上哪课，我...

吴永菊

四、孩子的成绩，要及时表彰。 经过一段时间的培养，孩子们逐渐养成了提前学习和及时运用的好习惯。在平时的新课教学中，我已经开始慢慢脱手，让孩子们自读课文或小老师...

吴永菊

三、学了新的学习方法，要及时运用。 学习的一大特点：学习的目的在于运用。如果只是简单的认识、机械的记忆、没有加以理解和及时的运用，学习就等于做了一次次的无用功...

吴永菊

二、用好旧知，做好课前预。 请相信孩子们，能运将已学知识转化成学习新知的能力。当孩子们已经具备了一些知识及获取知识的一定方法。我们就应该给他们创造自学的机会...

吴永菊

一、好习惯，再树造 新学期开起，一年级学生的良好学习习惯需要再次培养。上学期养成的好习惯和学到的知识，经过一个寒假无规律的生活和学习的冲击。已经所剩无几了。 ...