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  • 教育随记(6月3日,多云)

    因为要求在学校做核酸检测,今天即便是传统的端午节,我们也上了三节课后才离校的。 因为端午,趁机给他们一人一个粽子,以寄予寓意。粽子是要求母亲包裹的。母亲听我说是给学生的,对我...

  • 教育随记(5月27日,晴)

    今天安排了一下,高三后面的一些事情。 从今天起,调整作息,延时晚自习取消了,晚自习也就上到晚十点结束。也不跑操了。 还有就是针对明后两天的适应性考试,做了具体部署。晚上,在班...

  • 教育随记(5月18日,晴)

    今天距离高考仅有20天。学生的学习状态还不错。 不过数学老师下课跟我说,发现有极个别学生在数学课堂上写毕业留言,然后再课堂上指出现在写这些,有点忽视重点。我觉得当下绝不能在学...

  • 教育随记(5月15日,多云)

    晚自习前,我到学校时,远远就看到多名学生趴在走廊栏杆上,拿着书在读着。心中,对他们这样的学习状态,还是很肯定的。在二层向三层的楼梯上,或站着,或坐着,也有好几名学生,也是在读...

  • 教育随记(5月9日,小雨)

    翻倒计时牌时,跟他们说,我们再也没有以3开头的日子了,留给我们的,只有2字开头的日子。真的是,时不我待啊! 今天,我也看到了,我们早读课之前没有像前两天那样积极在外面读书了,...

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    教育随记(5月6日,晴)

    今天,公布了成绩,也公布了预估分数线。班级达线的人数,只有22人。下午语文课,开了个《坚持不懈 ,拼搏无悔》励志主题班会。 PPT摘录如下(部分)

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    教育随记(5月7日,晴)

    晚上晚自习的时候,工作群里收到领导转发来的一条消息。看了后,一直悬着的心,落了下来。 I一段时间以来,尤其是明确对口班的考试推迟后,心一直都是悬着。对6月的高考能否正常进行,...

  • 教育随记(3月30日,晴)

    晚上的时候,在电脑里找了一些照片,准备用这些照片,制作一本毕业纪念册。 拟打算分为:教师篇和学生篇。教师篇里,展示个学科教师。学生篇里,力求展示班级每一个学生在高中求学阶段的...

  • 教育随记(3月1日,阴有小雨)

    搞清楚这三句话,学习会更好 一步一步,踏踏实实的来。 有一学生在周记里写到:在最后的一百来天里,我要一步一步,踏踏实实地来...