“生而有罪，我该去死吗？” 大庭叶藏敏感、脆弱、自认有罪向死而生的活法，完美诠释了39岁的太宰治投湖身亡的选择。反观《活着》里的福贵，父母、妻儿、孙子相继离世，数十载...
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我的校园微生活(119)教育的美好何以回来
最近一直在校园里“闲”转，欣赏着学生们的创意作品，我一直有一种理念，学校是因学生汇聚而有意义，也就是说，学校应该是属于学生的，而不是我们这些老师们、成人的专权之地。 校园里最...
