本课的重点是复述故事,优点和问题都比较突出。 优点:语言干净,环节很清晰。 问题:应截图后再投票;投票可先调查;评判时可用评分。
本课的学习目标有两个,一个是读正确字音;二是根据人物关系图讲好故事。围绕这两个目标,我设计了三个任务: 一、初读课文 整体感知; 二、梳理脉络 明确人物关系 三、紧扣“英...
今天听了黄煌老师的评课之后,我受益匪浅,课中的一些问题解决点豁然开朗。下面我将针《精卫填海》一课进行深刻的反思: 1.在大任务设计的时候,要明确的是三个层次的目标-学生的知识...
本课是叶圣陶先生写的一篇游记,这是学生第一次接触游记,所以课堂上我借助麻吉星技术对本课进行了师生互动学习。 本课的重点有两个,一是了解游记的写作顺序(路线图),二...
今天上午第三节,我带着学生用反馈器进行了第一单元复习加检测。反思有以下三点: 1.学生在计时3分钟以内能做到自改,但是对于自己的错误找的不全,所以下次在计时时多加1分钟。 2...