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同伴关系 孩子与同伴的交往经历对孩子的身心发展具有重要作用，其作用不可替代。缺少朋友比成绩差更严重。 成长规律:1.与同龄人交往有利于孩子认识自我，促进社交技能的发展，为孩子...

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杯子运球 目的:培养良好的团队合作能力和意识；遵守规则，学会公平竞争。 材料:宽敞的平地，塑料杯10个，皮球1个，秒表。 规则:每组队员分两队，相隔30米对面站好；由第一位队...

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昨天学习了备课中的四个关键因素中的第一个先前的学业成就，今天来学习第二个关键因素——一系列课程（或学期、学年）结束之后的目标水平（有目标的学习）。 有目标的学...

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今天开启《可见的学习》第2部分——课的学习。 都说数学课是“一个人的精彩”，我想不光是数学课，应该很多老师都经历过自己讲，而学生毫无反应的沉闷课堂。教师要有激...

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可见的学习—内置可见的学习 今天开始学习《可见的学习》这本书，本书一开始就讨论了这些对学生产生主要影响的，充满热枕的教师有什么样的特征，接着通过总结，元分析结果得到的证据，阐...

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激情节拍： 以小组为单位进行比赛，全组人员围成圈，边喊口号边拍节奏，口号可以统一约定为我们是快乐的一家人，拍掌、拍肩同步完成，比比哪一组完成任务用时最少。这个游戏可以...

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《心理拓展游戏270例》：倒行与反穿衣服 倒行: 邀请一位参赛者上台自然的走一段路，停下来后不要转身，直接倒着走回原处。请他说说正走与倒走对比起来有什么不同的感觉。这...

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分享代币制在教学中的应用。 在最近学校组织的青年教师讲课中发现，低年级的孩子在老师的代币制管理下，课堂气氛很活跃，而且活跃的井然有序，活跃中找不出违纪现象。例如:老师告诉同学...

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中小学校园心理情景剧38:《我的蘑菇朋友》。 剧情简介：学生A因为父亲出国多年心中积怨，加上母亲不是特别关心自己，舅舅又好吃懒做，激起他对家庭的不满。后来，他认识了与自己经历...

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今天分享的内容是行为塑造与矫正的内容 六年级下学期课开的比较快，学生的作业量也比较大，应对的考试也比平时要多一些，在最近的一次检测中发现，一些成绩优秀的孩子不怎么出成绩，拿过...

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今天分享的是对心理情景剧在校园是否开展一些看法。 学生受人际关系教育的主要场所除了社会就是学校,对于学生现在而言，学校是主要的的教育场所。学生的成长过程容易受其...

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2019-02-21 在孩子的成长过程中，奖励和惩罚是不可缺少的教育手段。它们可以帮助孩子养成良好的行为习惯、建立正确的是非观念。但是奖励和惩罚都是有技巧的，如果应用不好，不...

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行为技术的应用，时间过得真快，转眼间开学已经接近两周了，今天分享的是小郭这个孩子，就客观分析，并非是个不良学生，否则他不会在意成绩不好。但他在关心学业所采取的策略，就是不良的...

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中小学校园心理情景剧62例——25:早读“风波” 剧情简介： 学生晓进是学校出了名的问题学生，常在学校调皮捣乱，但是他很讲义气，人缘不错，同学们都喜欢和他玩。后来，班主任林老...

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中小学校园心理情景剧——一半的爱。 剧情简介： 彤彤因为二胎政策带来的弟弟和妈妈吵架，还离家出走，妈妈找到老师，希望可以缓解和彤彤的关系，班队课上，师生给给彤彤上了一堂令他受...

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中小学校园心理情景剧62例——23.心桥 剧情简介： 小明是一个刚刚离开父母身边的学生，来到新的学校，因为父母对他的忽视，导致他心情低落，考试成绩下降，行为也发生了变化。小明...

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中小学校园心理情景剧62例——22.破茧重生 剧情简介: 主人公一直以来都是所有人眼中的佼佼者，她拥有着许多光环，但在一次数学竞赛落榜后，她失去了自信，吃不下睡不着，情绪严重...

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中小学校园心理情景剧62例——21.买衣服 【活动目标】 1.通过活动,帮助学生深入认识早恋对学习和生活的影响,认清早恋危害,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往...

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今天分享的是行为塑造在生活中的运用。行为塑造是一种目标导向，行为塑造的过程，就是在这个目标的导向下制定一个一个的小目标，学生每完成一个小目标就予以鼓励，而最理想而常用的增强物...

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中小学校园心理情景剧62例——20.留守的孩子要爸妈 辅导目标: 1.以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以弥补留守儿童感情缺失,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活潜力和...