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    重建评价动力学习分享

    在学生的成长中,看清差距往往就能产生动力。班主任该如何对不同学生进行个案诊断,分阶段荣誉评价、游戏式评价,让学生在评价中看清目标和现状,在成长中自带小马达,奋力向前,评价的动...

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    一班一世界学习分享

    烟雨蒙蒙中,我们来到了美丽的青岛。在石老人海浴场,风卷浪花拍打沙滩,一阵微风吹过夹杂着水花飞入口中咸咸的。脚踩在松软的沙滩上,海风吹拂着脸颊,海浪拍打着礁石,溅起洁白晶莹的水...