曾几何时，被北纬41°这个神秘的纬度吸引，总觉得经度纬度，于大自然来说是那么的神秘莫测，当有人提及北纬41°时，我也兴趣满满，总是想着，于天地之间，这个纬度有什么不一样呢？ ...
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IP属地：吉林
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问渠那得清如许 为有源头活水来金秋十月，凉风送爽，很荣幸与工作室的成员一起参加了由长春吉大力旺实验中学承办的吉林省郭春化学名师工作室公开日活动。与我和我们工作室的成员而言，这是一次化学盛宴，又是一次心灵的...
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写作主题：互联网时代，教师角色发生了怎样的变化，我们如何应对这样的改变？请在新学期为自己设计一个成长规划，请围绕一个主题设计，可以结合您在2班学习印象最深的一节课，谈谈自己的收获以及开学后的规划？并通过哪些措施去确保能落地实现？ 形式：简书投稿《（2班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月27日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。 本专题为吉林省白山市教师“互联网+学习”优秀分享专区。
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把爱无限放大 爱满天下将近两个月的网络培训，即将结束了，带着深深的不舍，我如约的守在电脑前，一如既往的聆听老师的讲座！一张稚嫩的脸出现在我面前，在她甜美的声音中我走进了今天的学习，她就是鲁月...
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个人成长规划——师范 生范 学范从师范的学门走出，进入到教育一线，身上的责任不言而喻，有言：“学高为师，身正为范！”亦或“学高为师，德高为范！”三人行，必有我师焉，可谓人人皆为师，为师很容易，不同的人在...
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师范 生范 学范 —— 兴成长，心成长从师范的学门走出，进入到教育一线，乡村教育路漫漫，十年如一日，身上的责任不言而喻，有言：“学高为师，身正为范！”亦或“学高为师，德高为范！”三人行，必有我师焉，可谓人人皆...
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兴成长，一次美丽的邂逅愉快而又充实的暑期培训时光弹指间就过去了，作为一位农村学校的青年教师，教育战线的一员，能够参加此次信息技术培训，我感到十分幸运。经过为期一个多月的培训学习，通过倾听专家...
