《小圣施威降大圣》是七年级上册第六单元第一篇课文。第六单元的核心概念是“想象”,核心任务是:在默读中把握作者思路,调动自己的体验,发挥联想和想象,感受文字的奇思妙想。 培养的...
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《小圣施威降大圣》是七年级上册第六单元第一篇课文。第六单元的核心概念是“想象”,核心任务是:在默读中把握作者思路,调动自己的体验,发挥联想和想象,感受文字的奇思妙想。 培养的...
《教育的情调》第四部分是《从教育学的角度看孩子》。 01我们如何去看和看到什么取决于我们是怎样的一个人和我们存在于这个世界上的方式。 这句话让我想到最近刚刚看的一本书——《谈...
第二部分的题目是《了解孩子充满可能性的世界》。 这一部分的核心句是“孩子是我们的老师”。 因为孩子是我们的老师,所以我们“体验可能性”。 因为孩子是我们的老师,所以我们尽最大...
什么是教育的目的? 培养德智体美劳全面发展的人。 什么是教师的目的? 上好课,育好人。 什么是语文的目的? 能够理解和运用祖国语言文字 什么是语文课的目的? 引导学生热爱国家...
认识一本“奇书”——《西游记》 奇在家喻户晓,人人喜爱。四大名著中的《西游记》是个神奇的存在,它好像有股神奇的魔力,上到九十九,下到刚会走,好像没人不爱它。 活动一:请你说一...
一.文学常识。 1.《庭中有奇树》选自《古诗十九首》,大致是东汉时期的作品,作者无从查考,后人因这些诗的风格和内容比较接近,就把它们编在一起,统称《古诗十九首》。 2.《古诗...
《小圣施威降大圣》是七年级上册第六单元第一篇课文。课文1711字,文本因为选自名著,所含的信息量超大,篇幅较长,再加上文白参半,生僻字多,而面面俱到式的教学占用课时不说,还很...
一、认识一本“奇书”——你心中的《西游记》 奇在家喻户晓,人人喜爱。四大名著中的《西游记》是个神奇的存在,它好像有股神奇的魔力,上到九十九,下到刚会走,好像没人不爱它。 1....