想记录一下本学期自己的一些小变化： 1.课堂多表扬，不批评个人 暑假时读到了奖励与惩罚的关系，多用奖励而少用惩罚，奖励也有多种方式，语言的，物质的，象征的等等。一点运用是，上...
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读到“教学”，我想到了……
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读教育学原理的一点想法
先举个例子，陈同学带我去一个地方，只告诉我跟着他走就好，可是，他没有紧紧拽着我。我会很惶恐，不知道他要带我走到哪儿，他在哪儿会转个弯在哪儿会快一点在哪儿会停一下。所以，我尝试...
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《全世界都想上的课》读后感是在一次讲座上听闻这本书的，被老师新奇大胆的授课方式所吸引——六年的国语课不用教材，只读一本小说。也是被它的封面所吸引，以及它是如此的小小本，起码品尝起来应该不费事，所以...
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忙碌症乃大城市病，放下才能解脱文/呱呱鸟 步履匆匆，每天都在奔命。 为了讨生活，漂泊在大城市的各种“漂”。 一脸茫然地随波逐流 他们到底在追寻着什么，其实只是为了自己和家人的生活好一些，每天四处奔波，却在...
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《最重要的事，只有一件》读书笔记每个人每天的时间都是24小时，为什么有些人成功了，有些人却失败了？为什么成功的人可以完成更多的事情，达成更高的目标，赚更多的钱。如果把时间看作成功的原始资本，那么每个人的原始...
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学会倾听和独立思考，才能精准表达昨天剁手，购买了王达峰老师（老光）的课程《人人都需要的精准表达术》。今天就开始开课了。为了让剁手值得，我就开始复盘了。 马上简书的字数将突破20万+，我觉得我在简书上发表文章...
