我的日常教学锦囊： 1.课堂上每生每天至少给自己争取一次回答问题的机会； 2.家庭作业都以写、读、背、查这四项为主体展开，以求少写，多读，多表达； 3.坚持写日记，不强求字数...
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成长||2023年，你希望过上什么样的生活？文/梁树丽 2023年，你希望过上什么样的生活呢？ 当然我们在做定义的时候会发现“生活”这个名称前面的形容词就是一个多项选择，我们都可以根据自己的需求来选择自己想要的生活，对...
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教育就是建立良好的师生关系——参加县德育教研室第一期全县班主任线上培训会有感今天早上接到通知，下午县教体局德育教研室组织了全县班主任第一期线上培训会。心里很是高兴，因为学校原来计划也是在本周末举行一个全镇的班主任培训会，因为疫情的原因暂时延后...
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学生说你坏话，你该怎么办？
今天有一个学生来找我，说她不想上学了。虽然她在班里比较费气，我还是有点舍不得她走。 我问：“你不上学去干什么？ 她说：“我去打工。” 我说：“你现在还没成年呢！给别人打工是违...
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此时情绪此时天，无事小神仙
睡觉，学习，运动，娱乐--人生幸事。 今日睡得很好，虽然昨天睡得很晚，但是今天补觉补的很足。 今天学习又遇到了难题。常规操作，基本的学案与基础的几何画板已学习。但是啊，我去做...
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心旅||我选择迎难而上文 / 梁树丽 送走这一届毕业生，按照顺序，我今年应该从七年级开始新一轮的循环教学。 前几天新七年级测试，我便已猜出了结果，这个结果在我的意料之中，对我来说一切都不值得奇怪。...
