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水低成海,人低成王。 圣者无名,大者无形。 鹰立如睡,虎行似病。 贵而不显,华而不炫。 韬光养晦,深藏不露。 才高不自诩,位高不自傲。 路径窄处,留一步让人走; 滋味浓时,减...
读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基...