今天是上网课的第一天，我有所收获和感悟。 学了一项技能 上午没课，除了备课之外，我还学到了一种特别有用的新技能：从图片中提取文字。很...
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从教学评价谈提升英语教学设计的“三板斧”----南昌二中 唐思峰 线上讲座（摘录及反思）
2020.3.1星期日 个人反思： 这是本周四南昌市高中英语教研室，利用千聊直播间，进行的一次线上分享，以下是记录下来的干货，一直拖到今天才来整理，才来写听课反思，实在是有些...
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80后高中英语教师，喜欢将自己所见、所感，分享给大家，乐老师带着大家看世界，以我微小的力量，做一些力所能及的事，也希望世界因此更加美丽！
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为每个学生而教，如何制订高效教学计划――读《伍尔福克教育心理学》（十四）
一、教学研究使用的方法有哪些？ 多年来，研究者通过课堂观察、案例研究、访谈、实验、刺激回忆（教师观看教学录像，解释他们的教学）、对课堂文本进行分析以及其他方式来研究真实...
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TESOL专家培训师和研究者<br>微信公众号：彭老师外语学习坊<br>微信ID：misspengflws<br>新浪微博：彭老师外语学习坊<br><br>我已委托“维权骑士”（rightknights.com）为我的文章进行维权行动
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学生虐我千百遍，我待学生如初恋
我们也很累 “学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，一句话写出了老师具有金刚不坏之身，百“毒”不侵！ 早读课堂上，这儿一个睡觉的，一遍一遍的去叫醒他起来读书，那儿一个半天不开口的...
