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2021.2.12，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 持续的倾听与同理 SFBT的倾听为开放不预设的倾听，又是一个很专注投入的过程。对于SFBT而言，倾听是非常...
2021.2.7,中原焦点秦皇岛站第5期 焦点学习的运用心得 今天课上刘老师做了一场时空对话的展示，听课的时候，觉得刘老师与来访者之间的互动还挺生动的，但当大家进入讨...
2021.2.6，中原焦点秦皇岛站第5期 “你说的都对。” 记得在一次课上，刘老师在谈到学术分歧时，说过一句“你说的都对。”，即不与别人不做无谓之争。我当时的理解是，每个理论...
2021.2.5，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 2、未知之姿的开放与尊重 SFBT咨询师以一种“未知”的姿态来与当事人沟通，不预设，不评判，以积极、尊重、希...
2021.2.4，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 1、咨询关系是创造改变的重要因素之一。 SFBT认为咨询关系对于咨询效果是非常重要的，是创造改变的重要因素之...
2021.2.3，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 合作理解的基础——焦点解决短期治疗的咨询关系 1、如何建立咨询关系：SFBT咨询师对当事人怀有真诚、好奇的心...
2021.2.2,中原焦点秦皇岛站第5期 焦点解决的外化技术 外化技术的理念就是把人和问题分开，人是人，问题是问题，人不等于问题。比如孩子人际关系不好，不要去攻击孩子...
2021.2.1，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 时空对话：即跨越时空的对话，跨越不同的时空和不同状态的人或事或物去进行对话。时空对话可以帮助来访者跳出当下的...
2021.1.31，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 对于SFBT的人性观、专业价值及对改变的观点，我目前认同的有： 问题不会一成不变，人也不会一成不变。变化始...
2021.1.30，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 对于SFBT的人性观、专业价值及对改变的观点与我原先所持的观念的相同之处有： 1）和谐人我的信任，即相信每...
2021.1.29,中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 SFBT相信：“复原”开始于当事人愿意来谈，愿意改变的那一刻 SFBT强调人们虽然会受到...
2021.1.28，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 引发可能性的改变导向思维 对于改变的定义以及如何引发当事人改变，SFBT细腻而具体的观点包括： ...
2021.1.27，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 引发可能性的改变导向思维 SFBT认为探讨过去，容易让当事人陷入问题中，被问题所局限，只看到黑的部...
2021.1.26,中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 焦点解决短期治疗的专业价值 7、监测改变并助长转移性 SFBT咨询师相信改变是无可避免的，...
2021.125，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 焦点解决短期治疗的专业价值 6、促进一般化的应对思维 对于当事人的状态与情绪，SFBT咨询师...
2021.1.24,中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 焦点解决短期治疗的专业价值 5、激发当事人投入参与 SFBT晤谈中咨询师不做评判，致力于建...
2021.1.23，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 焦点解决短期治疗的专业价值 3、助长当事人的愿景 SFBT重视当事人的种种经验以及这些经验...
今天参加复盘，讨论的内容是赞美，一个多小时的时间收获颇丰。 原来我以为自己的缺点，在别人的眼里可能就是优点，被大家赞美，被自己发现，会有种说不清楚的开心。同时...
2021.1.22，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 焦点解决短期治疗的专业价值 1、尊重人类尊严并提升自我决定。SFBT尊重当事人对所有人、事、物的看...
2021.1.21，中原焦点秦皇岛站第5期 《尊重与希望》读书笔记 焦点短期治疗的人性观 1、和谐人我的信任。相信每一个来访者都是向好的、向上的，每个人都希望...
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