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班级阅读计划 小学生在课外阅读活动中要加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。由于低年级学生识字不多，阅读...
听了老师讲的几节阅读课，我深深的被老师的语言所吸引，被老师所讲书的内容所吸引。我明白了阅读是分阶段的，第一阶段是带着热爱大声朗读唤醒文本；在第二阶段是编织，有意搜索文本背后的...
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