景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要有以下几个作用:一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。二、渲染气氛,烘托人物心情。三、展...
网课的这些日子 老师们深夜备课,家长们批改作业,孩子们奋笔疾书,一个全新的学习方式开始萌芽。我们满怀期待的唤醒电脑,一个前无古人后无来者的舞台即将出现,好,那么“请开...
歪脖子榕树 “哇!这里有个歪脖子榕树!”大家看到它总是感叹。在我上学路上,是一排整齐的格树,只有它歪着个脑袋,看着有人上前给它合影,它也只能无奈着遮着叶子。 这就是歪脖子树,...
好友铭 杨澎 友不在多,相知则容。情不在深,相伴则诚。斯是密友,惟尓知心。初始心未泯,花丛捉蝶梦。学堂听师教,操场大练兵,可以逛书城,放风筝。看科技之进步,品历史之枭雄,秦朝...
自律才自由 病毒的突然来袭,让我们的学习方式发生了改变,一个新的概之念让我所知道了——空中课堂。 开始能在网上这长正常地和老师们沟通学习让我非常吃惊,我在家里打开电脑、做着...
校长 您是我们的朋友 带我们像猎人一样去捉狗熊 校长 您又是我们的家人 在狮岭这个大家园 您把我们当刚出生的婴儿 照顾我们 校长 您是我们的支持者 在接力比赛中当障碍物倒下 ...
不是每一个 杨澎 不是每一滴泪水 都是失落 不是每一栋阁楼 都没有灯光 不是每一次跌倒 都只有叹息 不是每一道伤痕 都无法治愈 不是每一根刺 都带来伤痛 不是每一朵云朵 都带...
“张扬的麻雀妈妈” 杨澎 麻雀妈妈很好找 不用喊她的名字 我也能找到她 她很张扬 有时候我藏在屋里 她也喳喳把我叫 我哼着小调 她也要插上几句 好显示她高高在上 我捧起手机 ...
我终于懂得了坚持 “121。”他满头是汗,两只脚交替的,有规律的向前走去,每一步都很坚定,每一步都很勇敢,虽然他无法用双手撑起,但是她在坚持的向前走去,此时的她是那么...
匆匆 杨澎 妈妈 燕子飞走了 明年它们会再飞回 妈妈 杨柳枯萎了 明年春天会再次长出新芽 妈妈 桃花调谢了 微风吹过后会再次绽放 妈妈 太阳降落了 第二天清晨会徐徐升起 妈妈...
当你老了 杨澎 当你老了,头发灰了,满脸皱纹 成了一个丑陋的老太婆 没关系,你在我心中永远是少女 当你老了,不能记事,糊糊涂涂 大家都有点嫌弃你 没关系,只要我还记得你 当你...
变 杨澎 时间火车快速的穿过 坐在上面 一切变化都尽收眼底 那擦了又擦的搪瓷缸 擦着擦着……就变了 妈妈那吱吱响的缝纫机 想着想着……就停下来了 ...
糖果店 杨澎 村庄里来了个糖果店 最好的店 里面的糖果有的是有 有草莓味的 放在嘴里 好甜呀 好像来到了草莓园 这里还有蓝梅味的 更好吃 好像坐上了蓝气球 这里的包装纸好可爱...
我的肚子很大很大 杨澎 我的肚子很大很大装的下汉堡 装的下可乐,装的下鸡腿 我的肚子很小很小 吃饱的时候 就连一个饱嗝都装不下
中秋圆 杨澎 中秋的月亮是亮又圆 五彩的月饼是甜又圆 灯谜的灯笼是趣又圆 一家的团聚是好又圆 思乡的朋友是想团圆
一字诗 题:运动会 杨澎 一年一度一运动 一个身背一零食 一人一站一激动 一班欢喜一班愁 跑步比赛: 一位同学一预备 一声枪响一阵风 一班呐喊一助威 一吼一挥一加油 一冲一...