红花妈妈

今天的阅读读到这样一段话“中国人一度向往‘黄金时代’，那便是其将往昔浪漫化的方式。在道教的影响下，那些在强大而辉煌的帝国供职的儒家朝臣，开始对这种生活感到厌倦，转而寻求回归朴...

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梳理一下大卫·爱登堡的职业发展历程：他曾在剑桥大学学习自然科学。之后加入海军服役，海军服役结束之后认为出版业的工作会比较合适，就在一家教育出版社找了份初级编辑助理的工作，偶然...

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今天是阅读第四天，仍然在努力体会地理学的“浪漫”，但隐隐感觉到段先生谈到地理学的“浪漫”与我们通常理解的“浪漫”似乎不同。另外今天的阅读中段先生带领我们回顾了人类对山的认识过...

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今天是阅读第三天，字里行间仔细搜寻地理学的“浪漫”之处。 地球这颗行星孕育了奇迹，催生了无数非功利的、崇高的以及浪漫的阐述性文字。 1.地球与太阳系 （1）17世纪的新天文学...

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带着我的疑惑——“浪漫”和“地理学”如何连接——继续开启第二天的阅读，今天随着阅读的推进，从段先生的字里行间我似乎感受到了地理学的浪漫，但又是朦胧的。 1.《创世纪》中，人类...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第258天】2025年1月12日 【今日读书】 【书名】《浪漫地理学》 【用时】60分钟 上周一天早上进到办公室...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第255天】2025年1月8日 【今日读书】 【书名】《为什么学生不喜欢上学？》 【用时】60分钟 共读第13天...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第254天】2025年1月7日 【今日读书】 【书名】《为什么学生不喜欢上学？》 【用时】60分钟 共读第12天...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第253天】2025年1月7日 【今日读书】 【书名】《为什么学生不喜欢上学？》 【用时】60分钟 共读第11天...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第252天】2025年1月4日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】60...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第251天】2025年1月4日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】60...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第250天】2025年1月3日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】60...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第249天】2025年1月3日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】60...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第248天】2024年12月29日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第247天】2024年12月27日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第246天】2024年12月27日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】...

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打卡人】昝玉姬 【打卡始于】2023年8月28日 【日精进打卡第245天】2024年12月24日 【今日读书】 【书名】《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》 【用时】...