文/美峰 2019.9.11 今天继续新闻单元的学习，主要学习《消息两则》的第二则《人民解放军百万大军横渡长江》，我主要从以下几个方面进行教学: 一、回顾新闻，导入新课 ...
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《人民解放军百万大军横渡长江》教学反思
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关于整本书阅读导读课的教学思考一周钻研理论，一周再读原著，又一个多小时的备课，《叩问经典——《朝花夕拾》导读课终于成型。 对我来说，整本书阅读导读课是一项全新的教学形式，目前，导读课教学研究在全国也正在进...
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观张丽娟老师《语文课堂线上直播教学法》有感怀揣着几许期待，观看了张丽娟老师的《语文课堂线上直播教学法》，受益匪浅： 好心态 好风景 俗话说良好的心态是成功的一般，而我要说良好的心态是成功的开...
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慢慢地，拾起岁月深处的花 —— 《朝花夕拾》阅读过程指导
《朝花夕拾》既充满着浓郁的诗意，又有强烈的战斗性。浓郁的诗意来源于他对生活中平等、自由、纯洁、光明等因素的挖掘，以深情而舒缓的笔调记述了自己曾经的生活片段。强烈的战斗精神则通...
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名著重读应处理好三组关系——以徐飞老师“重读《朝花夕拾》”一课为例七七 从标点符号到内容引用，从语言表达到要点提炼，每一处地方，都倾注了徐飞导师的精心批注。感恩遇见，文字集录在此，是感恩，更是纪念。 名著重读应处理好三组关系 ——以徐飞老师...
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【名著导读】七年级上册《朝花夕拾》填空题50道
朝花夕拾 1.《朝花夕拾》的作者是 ___________ 。 2.作者在《朝花夕拾》中全用第______ 人称叙事。 3.《朝花夕拾》原名《 》，是鲁迅的回忆性散...
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《朝花夕拾》导读过程读整本的书是叶圣陶语文教育思想的重要组成部分，整本书阅读能够扩大阅读空间。我们语文老师肩负着指导学生阅读的重任。通过版本指导，序目指导，参考书籍指导，阅读方法指导，讨...
