从4月联考前建立小组分组，实行小组竞争，班级的化学学习氛围浓厚，这周的课程多是以小组合作为主设计的课程内容，建立组内合作、组间竞争，上课讨论时的火热，上台分享时的自信，再加上...
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小组合作，为中考复习提效 -
902班化学--实验方案设计活动反思今天在902班复习了《溶液》第一课时，学案中有一个设计实验方案的活动，相关任务如下： 在这里我进行三分钟的独立思考，紧接着进行五分钟的组内交流讨论，最后形成统一的设计方案，要...
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2025年春季第5周教学反思
本学期，应该说是这一个学年以后，我觉得我的麻吉星融合课堂做得不好，这段时间我也一直在思索，在寻找原因，我觉得还是要从自身出发寻找原因，这一学年我重回化学专业，恰逢新课标、新教...
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数字化课堂下的实验课
时隔五年，再一次转战九年级化学战场，在新课标和新中考政策下，化学实验的地位一再提升，并在明年中考中将正式计入中考总分中，因此，我们的实验教学的重要性也提高了，不能一再使用传统...
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挑人+抢权，你问我答共进步
2024-2025学年第一学期第4周教学反思，记月考复习阶段记背知识点抽查 化学是一门偏向于文科的理科，刚开始学习的内容，大部分是以记背为主的知识点，但是要求学生课后完成记背...
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《数字时代的学与教2》第一模块共读心得（第二次共读）在实践一年之后的这个暑假，再来看这本书，感触更加深了，去年第一次阅读时，并没有接触过麻吉星，其实并没有真正了解麻吉星是什么。原先只认为就是信息化课堂，利用信息化来提高课...
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真正利用麻吉星来提升课堂效率了吗？——第一次博士课堂教学反思2024年3月13日，这是个有意义的日子，以往都是去观摩同事们的博士课堂，听王博士对课堂的点评，今天终于轮到自己亲自体验了，说实话，前期准备还是略有紧张的。 ...
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实验：探究并联电路电压规律（新入职教师展示课）教学反思每一次精心设计的公开课，在上课之前，自己总认为设计已经很完善，实在无法调整了，却总在上完之后总是存在遗憾，总在想为什么上课之前我没有想到这个设计呢？其实这个知识点如果...
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2023-2024学年第一学期第4周教学反思
来到弘金地，麻吉星进入我的课堂已经第三个星期了，我也从熟悉操作来到了看见数据快速选择教学决策的阶段了。 麻吉星带给我的不再是简单的信息技术融合教学，也就是说不单单是一个信息技...
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《数学时代的学与教2》第七模块读书心得
第七模块主题是“教师成长”，成长即就是进步。在这个信息技术快速发展的社会，信息技术融合教学已成为当代主流，如果作为教师的我们没有学习，没有成长，那怎么能够适应现在的发展呢？ ...
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《数学时代的学与教2》第五模块读书心得
共读模块中第五模块围绕的主题是“小组活动”。当我们开始要把课堂还给学生，要把学生作为课堂主体、学生为主导的时候，学生由于学习认知发展水平的限制，还不足以支撑自己自学掌握一节新...
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《数学时代的学与教2》第六模块读书心得
这段时间阅读的是有关于“直播教学”的模块，其中包含了“跨越时空的学习之旅”、“努力让学生动起来”、“把关于网络授课你有更好的做法”和“把学习舞台留给每一名学生”这四篇文章。 ...
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《数学时代的学与教2》第四模块读书心得
作为有多年教学经验的我们来说，课堂上采用各种教学决策，亦或是在课堂一些突发情况之后及时采取合适的教学决策，感觉上应该就是一件信手拈来的事情，我心里在想，这么多年的书白教的吗？...
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《数学时代的学与教2》第三模块读书心得
第三模块，聚集思考。“思考金三角”从“启发学生主动思考”到利用科技手段“让思考被看见”，再到在这些被看见的思考的基础上“扩展、转化、再应用”学生的思考。“让思考被看见”，要求...
