踏山河

好课堂应当是一名教师永远的追求，何为好课堂？如何打造好课堂？张懿老师的《中国好课堂》给了我很大的启发。 1、以学生为中心：好的课堂应该始终以学生为中心，关注学生的需求和兴趣。...

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再读《中国好课堂》，不仅对书中的观点有了深切的认同，而且也对自己过去的学习经历有了新的认识。这本书以其独特的视角和丰富的案例，让我对“好课堂”这一概念有了更为深入的理解。 书...

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在深入阅读了这本书之后，我深感其思想的深度与广度。它不仅为我们揭示了中国教育改革的一些现状和问题，同时也提供了一些具体的解决方案和实施策略。 中国好课堂，不仅仅是一个教育的概...

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作者张懿在书中说：“课堂是教师生命的舞台，读懂好课堂，是一个教师走向成熟的标志；打造好课堂，是一个教师的责任，也是一个教师走向成功的必由之路”。他把课堂当作一门艺术来研究，并...

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《第56号教室的奇迹》第二部分讲的是方法，阅读的方法、写作的方法、学习地理历史等学科的方法、通过体育运动了解团队合作价值的方法，等等。雷夫老师的创意，给了我很大的启发。 第三...

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我时常在想为什么现在教师的幸福感越来越低？其中一条就是源于“害怕”。 许多老师害怕被家长投诉、被领导批评、被同事说闲话等等，所以也把“害怕”当做教育的捷径，认为只有管住孩子们...

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一、如何有效备课 1、把握备考方向 备课标，明确哪是重点，哪是难点，哪是需要理解的，哪是需要了解的；备教材，明确课标的要求在教材中是如何体现的，并梳理知识框架。 2、研究学生...

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朱永新教授在书中多次写道“和学生一起成长”。 他在《学科只是剖析世界的工具——如何在教学中开展新教育实验》一文中说“只要有一颗热爱教育的心灵，有一股不断向上的力量，能够坚持不...

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1、坚持不断学习，提高学科功底。 为适应新的课程理念和灵活多变的试题类型，我必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平。本人力求有扎实的学术功底，广阔的学术视野，不断更新知识、追...

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1、目标意识 首先，目标表述应该是具体的、明确的、有指向性的。其次，老师心中要有目标，这节课达到什么样的目的，要求学生了解什么、理解什么、掌握什么、识记什么，都要做到心中有数...

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1.课堂教学目标必须指向学生 坚持以学生发展为本去设计教学目标，既不拔高要求，也不降低要求，做到既不增加学生过重负担，又能保证教学质量的前提下，让学生“跳一跳，摘到桃子”，使...

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1、精心筛选作业 凡是布置给学生的作业，教师必须弄清楚每道题目的目的性和解答的关键，精心选择并准确把握作业的难易程度及完成时间。根据班级情况、学生的实际能力，在题目的难度、数...

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做得好的地方： 1、精神层面：热爱祖国、热爱工作、热爱校园、热情对待学生，不做违反法律和校规校纪的事，讲政治讲师德。 2、工作方面：对待工作充满热情，不迟到不早退，不无故请假...

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听了王海勇老师关于青少年《帮助“自我管理”，助力积极发展》的讲座，我学到了很多帮助青春期孩子自我管理的方法。 1、帮助孩子认识自己 抓住三个时刻：犯错时刻、挫败时刻、心情不佳...

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教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做...

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一、明确目标。为了让学生明确一节课的复习目标，同时树立对一个单元知识的整体印象，要让学生充分利用好课本目录，让其参照课件写下单元中每一课的关键词，再通过关键词联想每一课的主干...

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历史学科核心素养主要包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观五个方面。 1、时空观念。教师可以使用时间轴、年代尺以判断重大历史事件的时序问题。如梳理中国近代屈辱...

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一、精心备课 打造高效课堂的第一步是教师要认真钻研教材，精心设计教案。教师钻教材越透彻，备课越认真，课堂教学设计越全面，的主导作用才能得到充分的发挥，课堂效率才会越高。 二、...

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一、课前 扎实的备课是上好课的前提，要想上号一节高效率的课，要备的内容很多。备课标、备教材、备学生、备课堂环节、备重难点、备考点、备易错易混点，只有把课备好了，课堂上才能有的...