书名：深度工作 作者：卡尔·纽波特 彼得·尚克曼是一名企业家和社交媒体的先驱，他大部分时间都在四处飞。当他意识到3000英尺的高空是帮助他保持专注的理想环境后，他签了...
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【0506 读书感悟】3389 小树缠藤 -
课堂教学行为大数据(转记)
本文由《电化教育研究》杂志授权发布 作者：王陆、李瑶 摘要 无论是教学实践者还是教学研究者，都需要重视课堂中的教学现象，并基于教学现象而深入地理解教学的本质。本研究利用课堂教...
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9.16 崇左国培二班（第二阶段）学习时间:8:30-13:30（受“山竹”台风影响调整时间） 参与人员:赵海燕老师，陆海莲老师，刘晓燕老师，50位学员 活动流程:分组准备——分组无人试教——专家点评——班主任总...
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9.15 崇左国培二班（第二阶段）学习时间:9月15日，15:00-18:00 参与人员:赵海燕老师、陆海莲老师、刘晓燕老师、50名学员 活动流程:分组无人试讲——专家点评——小组磨课 分组无人试教 三组试教中班...
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9.15 崇左国培二班学习（第二阶段）时间:9月15日， 8:30-11:30 参与人员:赵海燕、陆海莲、刘晓燕及50名学员 流程:学习动员——分组自由练习——分组无人试教展示——学员与专家点评 赵海燕老师作学习...
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崇左国培二班学习活动记录时间:7月4日 15:00-16:30 参与人员:50名学员、韦丽科园长、赵海燕老师、陆海莲老师 活动主要流程:分组讨论他组教案——每组点评他组教案——下一期活动说明——告别...
