周南益

今天晚上的议题，真是会触碰到内心的某一根弦！因为再次孕育一个生命，所以再次体会到很多不易……记得刚怀大宝那会的欣喜，对一切充满着企盼，觉得生命是那般神奇和美好！等到大宝出生，...

周南益

做了十二年的语文老师，但从未直击自己的心灵，去深思这门学科到底是什么？感谢聂老师给了我们这样一个时刻，让我们一群语文老师来探索我们这门丰富又包罗万象的学科！ ...

周南益

今天的培训活动或许大家都是最open的状态！最能激起我内心深处的波澜还是第三环节的用彩色绳子连接一幅画面！我们小组的图片，很直观，颜色明艳，自然和谐……其实我第一眼看到我们完...

周南益

关于这一章的学习，我最有感悟的是登门槛效应！心理学家认为，在一般情况下，人们都不愿意接受较高较难的要求，因为一旦做出承诺就必须付诸行动，而实现它却要耗费大量的时间和精力，并且...

周南益

每次都是像个旁听生一样听大家畅所欲言，因为看书看得不仔细，也没跟上进度，所以其实也是一知半解！想想有时候，我们总是批评学生有些懒惰，我自己何尝不是如此呢？人都是会因为各种原因...

周南益

近日长沙阴雨绵绵，给出行和上班带来了诸多不便，加之二胎宝宝比较折腾，身体也不适，总感觉长久一段时间，心情都湿漉漉的，幸好有读书会的两次面对面的交流和网络研讨及学习，给我们...

周南益

坦白地说，十五、六章我并没看，后来听老师讲解时，拿着书囫囵吞枣地过了一遍……能引起我共鸣之处在于十六章的认知与攻击，细细想来，要全面理解人格，委实要从几种不同视角来看待人格。...

周南益

在十一章中，弗洛伊德的人本主义心理学让我们更清晰地了解了自己身上的一系列的行为和呈现的一系列的问题！人本主义的一般观点和核心是四要素：强调个人责任、强调此时此地、对个体的...

周南益

艾森克的人格论之前拜读过，但这次应该说是更系统地了解了一些！在谈到气质与人格中，研究者提出的三个气质维度中的情绪性，我认为我遗传了父亲，我儿子又遗传了我，都是情绪性水平高，急...

周南益

大五是研究者针对五个人格维度提出描述性的术语，而且非常有意思的是五个维度的第一个字母可组成ocean(海洋)一词，它正好容纳了人类人格的海洋。利用这个机会剖析自己，应该是神经...

周南益

读了五六章后，还是有很多收获和感悟的，对自己所处的亲子关系和在班主任岗位上看到各种性格各异的孩子还是有了一定的指导作用，可如何帮助回避型、背离型的孩子，还是很困惑？

周南益

无论是亲子关系还是与伴侣，渴望成为温暖的安全依恋型，拒绝回避型！

周南益

在读了三四章以后，对弗洛伊德的理论有了更清晰的认识和理解！其实对催眠这一手段我是颇有兴趣的，甚至都很多次想自己拥有这一技能，能帮他人或自己解决一些实际问题！弗洛伊德认为催眠是...

周南益

今天的分享会刚好提到了防御，其实我在看书时，对这一章节也颇有兴趣。通过今天的交流，应该说是更透彻地了解！ 其实我们自己和周遭的个体都有着防御...

周南益

在读到《人格心理学》第一章中提及的人格对于遗传影响与环境影响，我是赞同和非常有共鸣的！我觉得遗传因素和环境影响对人格发展是有影响的！所以每个健康的婴儿，到后来，有可能是一个伟...

周南益

今天的读书会一直铭记于心，但山区开了流量，网络始终达不到4G，但还是找到了信号，爬楼梯分享了大家的读书心得！关于大家探讨到的打麻将看人品的问题，我是赞同的！我认为在牌场上是能...