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#教育增长圈#-教育操盘手2期-6组流苏-案例实操
D6\D7\D8作业模版——案例实操 作业模板——案例实操 拆解案例：河小象编程课 【课程名称】 第一部分／营销模型 一、【模型框架】：0元3节体验课转2580元正价课 模型...
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#教育增长圈#-教育操盘手2期-6组流苏-day5-选赛道和调整
项目方向：成人素质教育 项目名称：某线上艺术教育项目 第一部分、九大选盘指标 【1.定位】成人线上艺术教育（美术、写字、瑜伽等），目前核心用户群体为40-60岁中老年人 【2...
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#教育增长圈#教育操盘手训练营2期-6组-流苏-Day4-项目资源诊断
DAY4作业主题：项目资源系统诊断 D4作业模板 项目名称：某艺术教育项目 项目背景：为成人素质教育市场。核心用户为40-60岁的中老年人，主打老龄化（银发）市场，以专业风趣...
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#教育增长圈#-教育操盘手2期-流苏-day3-操盘手自查标准
我叫流苏，第三天作业。 1、个人背景 【昵称】流苏 【公司】新美控股集团 【岗位】用户增长 【工作年限】2年 2、核心能力模型 【人员管理】管理2人团队 【承载能力】根据项目...
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教育圈里最懂增长，增长圈里最懂教育。
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网读笔记：何以陷入高难度沟通如今，各种政府部门、大型机构频繁掉入舆情陷阱，而且在后期的沟通处置中，情况不断，经常因为不当言辞引发次生危机。 复盘此类事件时发现，政府部门与大型机构的舆情处置负责人经常处在...
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